貪玩是孩子的天性，但是如果孩子因為貪玩兒影響孩子的學習成績，家長就要重視的。尤其是四年級這么關鍵的階段家長更應該重視加引導。那么四年級孩子貪玩不愛學怎么辦？

四年級孩子貪玩不愛學怎么辦

1.培養孩子的學習興趣

學習興趣是孩子自覺學習的動力。當一個愛玩的孩子對某種知識有強烈的興趣時，他強烈的好奇心總會引導他認真學習，這個時候的學習是最有效率的。

當一個孩子對學習有了濃厚的興趣，他自然不會把學習當成一件苦差事。孩子長時間養成愛學習的習慣，愛玩的習慣就會得到很大的改善。

2.家長應讓孩子少和那些貪玩的孩子在一起，但不要強令禁止

四年級的孩子不愛學，家長還是要盡量的培養孩子的學習興趣，因為孩子小的時候不喜歡學習，那學習基礎肯定不會打的特別好，那將來長大一些，學起來會非常痛苦的，所以，為了孩子之后的學習道路能夠順利一點，家長要從小教導孩子熱愛學習。

四年級孩子不愛學怎么辦？

1、讓孩子知道，學習是他自己的事情

很多的父母在孩子的學習上花了大量的心思，但是，容易讓孩子產生誤解：他是在為父母而學習。父母越是逼著孩子去認真學習，越可能給孩子創造了拒絕學習、反駁父母的機會。

2、讓孩子為理想而學習

也許父母們試圖用自己的經歷和經驗來說服孩子要好好學習，然而，父母們卻忽略了這一點：四年級的孩子，正處于思維的高速發展期，他們已經有了自己的思維，不再像小時候那樣，父母說什么，他們就信什么。作為父母，我們應該告訴孩子，他們要為自己的理想而學習。

四年級是一個孩子小學階段學習成績的分水嶺，一年級至三年級這三年時間里，孩子學到的更多的是一些基礎知識，從四年級開始，語數外三門學科的知識難度會出現一次難度等級的提升。那么，四年級孩子不愛學怎么辦呢？

四年級孩子不愛學怎么辦：

1.從四年級開始，知識難度提升，孩子只在按部就班的完成老師布置的作業是絕對不夠的。

老師布置的作業基本上是對課堂知識的基礎復習，要想孩子能夠在考試中取得好成績，家長還要和孩子有一些針對性的“刷題”過程。

2.從四年級開始，家長和孩子的閱讀到底有沒有跟得上，從描述的狀態來看，家長工作忙，用在孩子學習上的時間少，這才是根本原因，家長寄希望于孩子自覺主動，在完成老師布置的作業之外還能自學很多知識，這基本不可能，要有家長的跟進和配合，特別是監督的過程才行。

3.在小學階段，有半學期的緊抓，孩子的學習成績提高就不成問題，關鍵是家長要抽出多少時間參與和陪伴孩子的成長？又從哪些維度把孩子的問題找出來？是孩子的知識面不寬？是孩子的數學思維能力弱？是孩子的英語基礎不行，孩子的問題到底出在哪里，先找到問題，然后再想辦法幫孩子。

在生活中很多父母都喜歡跟從自己的孩子，說孩子因為貪玩而影響了學習。其實愛玩是小孩子的天性，孩子在玩的過程中也可以學到許多有益的東西。當然如果過于貪玩影響到學習就需要干預了。那么六年級孩子貪玩不愛學怎么辦呢？

六年級孩子貪玩不愛學怎么辦

多多關注陪伴

孩子貪玩不學習，家長要多多關注，常提醒，多陪伴，畢竟孩子年齡小，自制力差，如果家長經常不在身邊，那孩子是很難控制自己的，所以為了孩子的健康成才，家長還是多關注關心一下孩子吧。

做好榜樣

孩子貪玩不愛學習，首先看看自己作為家長做得怎么樣，如果自己整天地打麻將，看電視，那孩子自然是不愿意學習的，如果自己能夠在孩子面前也經常讀書的話，那孩子不用多說，也會受到熏陶的。

孩子上學的時候不愛學習貪玩是絕大多數父母比較頭疼的問題，同時也是家長們比較關心的問題。家長們在面對三年級孩子貪玩不愛學怎么辦的問題往往是比較頭疼和手足無措的。那么我們就來共同討論一下吧。

三年級孩子貪玩不愛學怎么辦

1.讓孩子清楚讀書的重要性

現在的孩子不是不明白事理的，可以先跟孩子耐心的講一些道理，比如說讀書可以讓人跟你聊天起來很有內涵，讀好書了以后可以選擇自已喜歡的生活等等。

2.要正向激勵與引導孩子，幫孩子算算時間帳

很多時候不是孩子不夠聰明，而是家長太笨不愿意動腦筋。就如上面給你的方法，你先試用，讓孩子說說他的感受，而后再引導。如問孩子，認真寫作業學習好，還是餓肚子好？你認真寫作業花的時間少，還是邊寫邊玩花的時間少？認真寫作業是不是可以為開心玩兒節省出更多時間？

孩子就沒有不貪玩的，但是學習也是孩子必須要掌握的一門技能，所以，對于不愛學習的孩子，家長需要在不過度干預孩子玩耍時間下，教導孩子認真對待學習。其實，玩耍和學習是可以并存的，只不過需要家長和孩子共同的努力去打造的。

貪玩不愛學的孩子怎么辦？

1、營造生活中的輕松的氛圍

孩子的學習問題，大多數的家長總會以一種強硬的態度讓孩子學習，這樣孩子的學習是一種被動狀態，那么肯定不會用心的，要試著以輕松的氛圍去對待孩子，換種模式，慢慢培養愛學習的習慣，不可給孩子過多的心理壓力。

2、培養孩子的學習興趣

讓孩子嘗試更有趣的學習方法，比如看與學習課程相關的電影動畫，帶孩子多進行戶外活動，開拓孩子的視野，讓孩子在課程、作業以外的地方學習。讓孩子知道學習除了枯燥地做題背書上培訓班，還有更有趣的方法，以此來激發孩子的學習興趣。

五年級的孩子如果學習上十分懶惰，那么會在接下來的學習進度上產生影響，那么家長應讓孩子的生活變得緊張有序起來，讓孩子的生活規律，該做的讓孩子自己做，時刻督促孩子，家長應負起責任來，在家可以多陪伴孩子學習。

五年級孩子懶惰不愛學習怎么辦？

1、制定生活和學習計劃

很多孩子懶惰不愛學習其實就是缺乏規劃，把生活弄得一團糟。今天推明天，明天推后天。這樣就不可取。家長幫助孩子制定好計劃后，要嚴格監督孩子的執行，杜絕拖延癥。

2、培養控制情緒的能力

四、五年級是孩子情緒、情感的突變期，也是培養孩子控制自己情緒能力的關鍵期。這時候的孩子有了自己的想法，對是非、愛好有了明顯的分辨能力，然而他們的交流、溝通能力和方式有限，或者不會與父母溝通，而這恰恰是促使他們情緒惡化的原因。