語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。那小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)差應(yīng)該怎么提高？

小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)差怎么提高？

1、字詞

小學(xué)語(yǔ)文的字詞還是比較重要的，這些是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生對(duì)字的讀音叫不準(zhǔn)，有一些相似的字也分不清。對(duì)于這樣的問(wèn)題，最好的方法就是多加練習(xí)，平時(shí)多練多看，上課的時(shí)候留心聽(tīng)講。

2、閱讀

許多同學(xué)對(duì)于閱讀題比較打怵，不能理解文章的內(nèi)容，在解答的時(shí)候也是一頭霧水。閱讀題無(wú)非是概括思想、體會(huì)作者含義、某句話有什么作用等等。建議是，多讀，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，很多時(shí)候不是不會(huì)做，而是沒(méi)用心。

3、作文

作文寫(xiě)不好，沒(méi)有內(nèi)容，不知道該怎么下筆。有一個(gè)辦法可以試試，先從流水賬開(kāi)始練習(xí)，按照簡(jiǎn)單的先后順序，寫(xiě)自己做過(guò)什么。先期的目標(biāo)是能完整的寫(xiě)一篇作文，然后在練習(xí)修辭、結(jié)構(gòu)等。

4、廣泛閱讀

多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)，讀經(jīng)典。廣泛的閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)的提升特別有幫助。讀書(shū)可以增強(qiáng)孩子的語(yǔ)感。養(yǎng)成能夠快速瀏覽，準(zhǔn)確把握信息的能力。讀書(shū)可以開(kāi)闊孩子的視野，讓孩子頭腦更靈活，思維更敏捷。讀書(shū)可以提升孩子的思想認(rèn)知。到了高中后有些孩子文筆非常好，但是作文兒總不能得一類文，主要是思想認(rèn)知上的問(wèn)題，所以多讀書(shū)的孩子后勁兒足。

小學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法：

1、就是背課文

可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用，要說(shuō)背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩(shī)詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來(lái)，并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，為默寫(xiě)奠定基礎(chǔ)。

2、背誦語(yǔ)文常識(shí)

除了要求背誦的課文以外，語(yǔ)文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背，這些也都有無(wú)條件地背誦下來(lái)，不管考試會(huì)不會(huì)考到，但作為語(yǔ)文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語(yǔ)、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。

3、是多閱讀

課內(nèi)文章最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)語(yǔ)感。

4、背作文素材及語(yǔ)段

這也是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)方法，作文提分不光靠平時(shí)多寫(xiě)，也要多背，背多了變成自己的才能達(dá)到提高寫(xiě)作能力的目的。

5、學(xué)會(huì)語(yǔ)文不是速成的

但在一次考試中快速提高分?jǐn)?shù)還是有可能的，那就是摸清考試題型，分專題各個(gè)擊破，根據(jù)考綱重點(diǎn)突擊，快速提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。