孩子在家中沒有了學校的約束，學習自覺性下降，對于小孩來說，玩是天性，自控力差、開小差也是正常的。重要的是需要家長、老師督促，才能將其自覺性慢慢培養起來。那么怎樣才能讓孩子自覺學習？

怎樣才能讓孩子自覺學習？

1、激發并培養孩子的興趣

除了掌握方法，家長還要注重培養孩子的興趣。以閱讀為例，家長不要急著叫孩子啃又厚又難懂的“大部頭”。從圖文故事書開始，先讓孩子產生讀下去的念頭，再不斷增加書籍的多樣性和難度。只有以積極的態度面對學習，孩子才不會越學越累、越來越不想學。只有以興趣作為動力，孩子才不會被逐漸加大的學習任務、功課難度嚇跑。如此一來，孩子才能變得自覺主動，而不是大人推一下才往前挪一步。

2、給孩子獨立完成的機會

當孩子學習時，一些家長總在刷“存在感”，一會兒問孩子有沒有難題，一會兒問孩子餓不餓，一會兒問孩子在校情況可還好......這種過度關心，不僅打擾了孩子，時間久了還會讓孩子變得依賴。所以，教會孩子具體的方法技巧后，家長應適當放手讓孩子獨立思考、獨立完成。當然了，家長也不能撒手不管，任著孩子自由發揮。正確的做法應該是，密切關注孩子的表現，有狀況則及時干預并予以引導教育。

3、和孩子一起制定計劃表

專時專用，能有效提高孩子的時間觀念和自覺性。為此，家長不妨和孩子一起制定時間計劃表，并給他們配一個小手表。在這張計劃表里，家長要讓孩子明確以下內容：今天要完成哪些事，什么時間段做什么事，完成后自由支配的時間有多少，沒有按時完成的懲罰又是什么？制定好后，家長要監督孩子做到，在適當時予以幫助和指導。在實踐中，孩子將深刻體會事情的輕重緩急，進而更關注時間、更主動自覺。

4、為孩子創造適宜的環境

專區專用，也是有效提高孩子自覺性的方法之一。為此，家長要為孩子布置一個固定的學習區域，營造嚴肅的學習氛圍。其中，學習區應滿足這些要求：安靜、通風、光線充足、少有人走動。不僅如此，家長還要幫孩子移除視線內的雜物，避免孩子在學習時分心走神。此外，注意精簡孩子的學習用品，筆、本子、筆盒等文具要盡可能簡約。環境到位了，孩子才能更快進入學習狀態，才會有學習的自覺性。

5、要培養自我選擇能力

要善于選擇學習工具，從各種渠道獲取信息，自主決定學習內容，靈活選擇學習材料。　　

6、要培養自我組織規劃能力

計劃性是自主學習的保證，因此，學生科學、合理地自我組織、制訂學習計劃是非常重要的。　　

7、要培養自我培養能力

主動培養自己的學習能力，不僅要掌握所學的知識，更重要的是要掌握學習的方法，提高對知識的思維和運用能力。要加強自律能力的培養，學會對自己的學習行為、情感進行控制和調節，以保證計劃的實施。　　

8、要培養自我監控能力

即培養控制整個自我學習過程(識別-規劃-管理-評價-修改)的能力。在學習中要嘗試自我識別、自我組織、自主選擇學習策略，要學會自我評價，不斷總結經驗教訓，根據學習的實際情況調整學習的進度和方法，積極探索構建適合自己特點、最佳的自主學習模式的能力。