語文，是一門博大精深的學科，要想學好語文，需要技巧，更需要堅持。沒有滴水穿石的決心，沒有“咬定青山不放松”不放松的勇氣和毅力，而在空想著如何迅速提升語文成績的想法是不切實際的。

怎樣提高語文成績？

1.正確書寫、正確認讀漢字，這是最基本的要求。中高考都會考這方面的知識。同時一篇作文中如果出現好幾個錯別字，老師對整篇文章的閱讀體驗好感就大大降低，分數自然也就低了。所以要養成隨時正確寫漢字、運用漢字的好習慣。

2.重視日常積累。許多人認為語文不用怎么學，也不像數理化英一樣找個老師輔導輔導就能提高。這恰恰說明了語文學習重在積累。積累老師講課時告訴學生的答題時的方法、邏輯，積累考試時的答題經驗，積累對國內外大事的思考和對日常身邊小事體會出的大道理。

3.虛心向語文好的學生請教。他們的經驗與日常你的學習生活最接近，也最便于借鑒。尤其是高三的學生，學習時間那么緊張，和一個語文學習好的同學同步學，效果會好一些。

4.訓練語文應試技巧，可以快速提高語文成績。作文是語文的半壁江山，孩子掌握了作文應試技巧，提分最明顯，因此，應該先從作文輔導入手。書寫對考場作文分數影響很大，一定要訓練孩子把字寫好。可以指導幫助孩子反復修改平時老師布置的每篇作文，打造屬于自己的優秀作文，考場上可以根據題目要求，改頭換面，直接用上。這里要注意，平時的作文必須是自己的原創，不然，考場作文就有抄襲嫌疑。考場作文是給閱卷老師看的，不同于一般文章，如何開頭結尾，如何構思，如何突出主旨，都有它的一般套路，輔導時要加以注意。其次，可以利用中考、高考真題，分“現代文閱讀”“文言詩文閱讀”等專題，逐考點訓練答題技巧。

5.從小培養孩子閱讀興趣，讓孩子海量、自主閱讀，真正提高語文能力和素養。學會考語文，提高語文成績是有限的，如果通過大量閱讀，將語文能力和素養提高到一定程度，每次語文考試成績都不會差到哪里去。閱讀量足夠多，你的孩子在初中階段，就可能達到高中生語文水平，到了高中，就可以騰出更多時間去學習別的提分效率高的科目。

語文成績不好的原因：

1、學習態度不端正，學習興趣不濃厚。一些同學在語文課上不認真聽課，雖然不睡覺、不講話，但是精神游離在課堂之外；作業敷衍了事，不認真對待；相對于其他學科，對語文學科投入的時間過少。

2、語文積累貧乏，語文視野狹窄。對新知識的理解，是以原有的知識結構為背景的。一些同學在文學、文化、甚至語言方面的積累都過于貧乏，這就使他們很難順利、準確地學習新的知識。因為新知識的往往是對這些原有知識的進一步加深和拓展，沒有對原有知識的理解和掌握就無形中加大了他們對新知識理解的難度。

3、缺乏積極思考的意識和習慣。課堂上一些同學很少主動思考問題，即使是對于老師明確提出的問題，同學們也不愿意去思考，或者剛想了一會就放棄了。他們更愿意聽老師來幫他們分析，更愿意記錄老師總結好的答案，而不愿意去思考老師問的問題。

4、理解分析和概括表達的能力差。在課堂上當老師拋出一些問題以后，在老師的不斷鼓勵和提示之下，也有一些同學希望能夠回答老師的問題，但是他們的理解分析能力太差，他們很少能理解題目的內涵，即便個別同學在頭腦中似乎理解了一些，他們又找不到準確、流暢的語句把它們表達出來。