語文不同于其他科目，學習知識點枯燥乏味，且日常經常能接觸，因此本質上很多人不重視，認為自己能自己解決。但語文是不能在短時間內通過刷題和突擊訓練就能提高成績的，一定要有耐心。

小學四年級語文成績不好怎樣提高？

1、做家長的要靜下心來分析孩子語文成績不好的原因，是上課沒認真，思想開小差對學語文不感興趣還是平時不認真完成作業，馬虎了事。亦或是要求重點掌握的字、詞、段篇沒有掌握好，或不善于觀察周邊事物、不開展課外閱讀。這些做家長的都要認真分析，通過分析，針對出現的問題進行解決。

2、要讓孩子養成閱讀的習慣。廣泛地涉獵課外書箱，并做到勤動手，對一些好詞佳句、優美的片段以筆記的形式記錄下來，并在寫作中靈活運用。長期以往地去閱讀、積累、運用，語文成績不好都由不得你。

3、要引導孩子善于觀察周邊的事物，觀察時要仔細抓住事物的特點來進行。比如，對事物顏色、形狀、大小、氣味、速度、功用，對人物外貌的五官、頭發身材、相貌、年齡、服飾等方面進行觀察。并把自己觀察時感覺有興趣的東西記下來。通過以上一系列的方法和措施有效地輔導孩子，孩子的語文成績一定會很快得到提升。

小學四年級語文成績不好怎么提升？

一、擺正心態，不要害怕，更不要氣餒，要相信自己，在心理上不斷的告訴自己，自己只要努力就能夠學好的，消除自己的恐懼心理，不要放棄，對自己要有信心，加上自己的努力，自然會更快的學好的。

二、抓基礎，該記的知識記死。比如字詞的讀寫要記牢，該背的古詩詞課文等不僅會背，還要不出錯別字。養成查字典的習慣。

三、會運用，字詞的組詞造句熟練，也要查字典詞典，讀準字音，理解意思，拓展運用。

四、促語感，多大聲朗讀名家文章，讀的過程既強化記憶又加深理解，還培養了對語言的感受。

五、多拓展，多讀名家名作。語文要兩條腿走路，一是課堂課本，樹立世界觀，學習立意技巧，語言表達，接受藝術熏陶。另一個則是大量的課外閱讀，鞏固拓展強化。

六、能想象，依據生活和讀過的相似文章，加以聯想和想象，就可以寫出看圖說話的內容。

七、重生活，而且注意細節。語文有一條根---生活，從生活中來，到生活中去。所以注意觀察生活原貌，寫作時實話實說，把事情過程寫清楚，每個人的言行表情，自己的心理認知。

八、語文成績不好，那就放下自己的姿態，多向班里語文學習的好的學生請教學習，請教他們的學習語文的方法，掌握學習語文的技巧竅門，這樣就能起到事半功倍的作用了。