如何提高語文成績？是現在不少家長和學生普遍關心的問題，尤其是語文成績位于七八十分的學生。這樣的一個語文成績，其實已經限制了他其他學科的提高，他的接受能力、分析能力和理解能力，都影響了他對其他學科的學習和發揮。所以，五年級如何提高語文成績？是我們現階段需要解決的問題。

五年級如何提高語文成績？

1、基礎知識積累

包括語音、字詞、文學常識的積累  在平時學的課文，課外讀的文章中，碰到不認識的字詞或拿不準的讀音、容易寫錯的字，把詞典翻出來，查一遍，需要整理的可以專門用本子記憶，一般留一個印象就好，每次如此，同一個字詞，難一點的反復這樣3、4次就記住了，長此以往，你的字詞就十分扎實了。  

2、現代文閱讀

重點在于“悟”  所謂的“悟”，不僅僅是揣摩作家的思想感情、作品傳達的內涵，更重要的是解題的方法、技巧。畢竟最終語文學習成果的展現，還是以語文成績為主。平常做題核對標準答案時，要思索一下自己的答案有什么偏差，我是如何想到這個答案的，我的解題思路偏差在哪里等等。  

要及時整理出閱讀時最大的解題收獲，記在本子上，下回再做題前看上兩眼，不要再犯同樣的錯誤。這樣每次做題都有新收獲，同時鞏固了自己的方法總結，堅持下去，考試前不用多做題，只要把自己的心得總結回顧一遍，考試時注意運用，現代文閱讀扣分就會很少。 

3、文言文閱讀

注重課本中的文言文學習，課文都是經典名篇，很具有代表性  可以進行實詞、虛詞、句式的歸納積累。根據課本注釋，重點記憶自己不熟悉的實詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重，反復記憶，多翻譯幾遍課文，熟悉實詞翻譯特點。

五年級想要學好語文，應該培養什么習慣？

1、誦讀的習慣

“背會唐詩三百首，不會寫來也會湊”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些名句無不告訴我們誦讀的重要性。因此，我們一定要養成每天晨讀語文或者晚讀語文的習慣，首先要把語文教材中的經典課文，優美段落，熟讀背誦，甚至于脫口而出。實踐證明，這是學好語文最實用的辦法。這樣在潛移默化中就培養了你非常規范的語感。這也是治本的方法。   

2、寫日記的習慣

語文最重要的就是讀寫能力，我們在讀的基礎上，還要以讀出促寫，運用每天所讀到的內容，包括語言、結構、修辭、技巧等諸多內容，每天都要寫一段或者一篇日記，寫出你的所見所聞，所感所談。這樣既鞏固了你所學的知識、所誦讀的內容，又提高了你的語言表達能力以及靈活運用能力，對于你的寫作能力的提高，會起著非常重要的作用。

3、查閱詞典的習慣

無論我們在什么地方，只要遇到不會讀的字詞，不會寫的字詞，讀不準的字詞，搞不清意思的字詞，都要去檢閱字典弄會，這樣做效果非常好，不但日有所進，而且記憶牢固，如果你能再把這些不會的記到一個筆記本上，作為以后鞏固之用，那是再好不過的了。當然，你在寫日記時，也可以有意識地去運用這些內容。