高中歷史知識點多而繁雜，記不住，背不完。很多同學在考試時，往往有很多題不知道到底該寫哪個知識點。然后，寫了一大片，最后也沒有得到多少分，其實，學習歷史不用把整本整本的書都背下來，只需要牢記其中的重點知識。想要學好歷史，背誦是必不可少的。

高中歷史如何提高成績？

1、多讀書。不是把高中歷史課本給背會，是要理解其中的意思，形成自己的知識網絡，沒事讀讀歷史課外書，比如說《重讀中國近代史》《中國大歷史》等，不要把自己的思維局限在高中三本必修課本上！

2、多做題，但是不要搞題海戰術！尤其多做往年的歷史高考真題，再做題中不斷的去補充自己的歷史知識體系！

3、多思考！每個歷史結論都不是絕對的，都是在不同的材料中獲得的結論，材料不同結論也會不同，要堅持材料最優先的原則！

高中歷史怎么提高成績？

一、夯實基礎。

夯實基礎就是指一定要掌握歷史課本教材基礎知識，當然這并不是說能把歷史教材背得滾瓜爛熟就可以了，歷史最重要的東西是理解而不是背誦，歷史知識點的死記硬背很大程度來說是沒有任何用處的，理解才是學好歷史的法寶。我們在理解一個歷史事件時，一定要從多方面角度去理解它，比如其政治因素、經濟因素、文化因素、外交因素、民族因素等等。另外，掌握了基礎知識，也就是說能從對一歷史事件能夠全面宏觀地分析，并且形成一種歷史觀，例如能從中國古代，中國近代，中國現代，西方古代，西方近代，西方現代，各個方面貫穿，要有時間軸意識在自己的腦海里。

二、要有歷史思維。

歷史思維，簡言之就是從真實事件歷史的角度看問題、思考問題、分析問題。

那怎么培養歷史思維，小編認為要多積累，而積累的方面又多而雜、所以我們應該不局限于課本，不局限于歷史學科，知識來源多面化。比如我們在學五四運動時，很多學生不理解學生為什么要那么義憤填膺地游行？政府怎么腐化了？這時我們就可以利用影片資料《建黨偉業》截取片段，還原場景，里面的口號等更直觀的接觸生動的記憶和理解事件所包涵的歷史信息和意義。除此之外，圖片、網絡、展覽、電視劇片段、歌曲詞句等都可以作為我們輔助學習的工具。

三、做題技巧。

1、材料意識。

材料要分層，層層分析，圈畫出關鍵詞，并在腦海里邏輯清晰地整理出來。同時對照：政治經濟思想文化對外民族軍事交通地理推動者等多個方面，看看材料中哪些方面有，哪些方面沒有，再根據所學把沒有的方面補上，爭取做到點多，面廣，不漏要點。

2、審題意識。

拿過一道題，要知道是什么題型，然后在腦海中找出對應的模板。每種歷史大題，例如評述題，劃分時間段題，講說詞題，史觀題等，都有固定的模板，按照模板樣式分別以是什么，為什么，怎么樣的思路解答即可。注意文末結論要回歸題頭，有所升華。

3、分值意識。

便是在解答過程中，根據分值的多少和材料情況（長短或者涉及層面多少）來確定寫幾條答案，一般要比自己估計的多寫倆到三條。需要注意的是，需要分條的必須分條，并標明序號，以便批卷老師能夠找到得分點。