怎么樣提高英語(yǔ)閱讀能力
毅菡寶媽
2022.08.06 17:27
499瀏覽
1回答
琪琪小崽崽
閱讀理解能力越來(lái)越占重要地位,分值也越來(lái)越高,提高英語(yǔ)閱讀理解能力非常重要。如何盡快提高閱讀理解能力的確不容易,需要負(fù)出艱辛的勞動(dòng)掌握一些技能技巧才能如愿以償?shù)囟唐趦?nèi)提高閱讀理解能力。
怎么樣提高英語(yǔ)閱讀能力?
1、做好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)積累
英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本要素,缺乏基礎(chǔ)知識(shí)的積累,閱讀理解和寫作等綜合能力要求極高的題型就很難突破。英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)包括單詞,語(yǔ)法,短語(yǔ)等,這些是必須要最大程度地去積累,但也不必好高騖遠(yuǎn),初學(xué)者緊扣課本即可,水平尚可的可以適度拓展詞匯量。
2、克服不良的閱讀習(xí)慣
有些同學(xué)在閱讀時(shí)存在著不少的陋習(xí),如:視野狹窄,一次只看一個(gè)單詞;用手指著單詞,逐個(gè)閱讀;只理解單詞的個(gè)別意思,不注意慣用短語(yǔ)、詞組的意思;一遇到生詞就查字典;為了弄清楚某個(gè)意思,反復(fù)地閱讀前面內(nèi)容等等。這些不良習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響思維的連貫性,造成顧此失彼的結(jié)果,對(duì)閱讀材料缺乏整體性的理解。
3、尋找主題句,理解重點(diǎn)把握全文
大多數(shù)閱讀材料均有主題句,用以說(shuō)明文章的主旨,其他文字一般是圍繞主題句展開(kāi)說(shuō)明的。有的主題句在文章的開(kāi)頭,有的在文章的結(jié)尾,還有的主題句在文章的中間出現(xiàn)。閱讀時(shí)若能把握住這些句子,無(wú)疑會(huì)大大提高閱讀速度和理解效果。一般地說(shuō),運(yùn)用演繹法的文章,主題句往往在文章的開(kāi)頭;采用歸納法的文章,主題句一般在結(jié)尾。
4、速讀與快讀相結(jié)合
可以通過(guò)一次在一行里讀數(shù)個(gè)詞的方法,來(lái)顯著提高閱讀速度,而不是逐字逐句去讀出那些詞來(lái)。有些軟件,如“速讀”和“快讀”,就是專門設(shè)計(jì)通過(guò)閃爍字母和單詞來(lái)提高人們閱讀速度的。或許你還需要學(xué)習(xí)其他一些技巧來(lái)達(dá)到這點(diǎn)。
5、標(biāo)注記號(hào)法
在掌握了文章的大意后,再根據(jù)所提出的問(wèn)題,進(jìn)行仔細(xì)的細(xì)節(jié)閱讀,要認(rèn)真理解每個(gè)句子以及題目的含義,在理解句意基礎(chǔ)上,對(duì)一些關(guān)鍵詞、重要詞組、或是一些比較重要的句子,適當(dāng)?shù)貥?biāo)注記號(hào),以便解題時(shí)容易比較,對(duì)提高答題的速度和準(zhǔn)確率也是很有幫助的。
英語(yǔ)閱讀能力提升的小妙招:
1、從問(wèn)題出發(fā),做到精讀和泛讀相結(jié)合
如果僅僅從閱讀理解的技巧和方法來(lái)談,我認(rèn)為這是因人而異的,別人的方法未必適合你。不過(guò),對(duì)于閱讀理解存在障礙的同學(xué),可以嘗試從問(wèn)題出發(fā),從理解問(wèn)題到理解文章,帶著問(wèn)題去文章中尋找答案。
2、難易適度,循序漸進(jìn)
閱讀材料的難易程度直接影響學(xué)生的閱讀心理與情感。而它往往又和生詞量有關(guān),生詞太多,學(xué)生讀不懂閱讀材料,達(dá)不到訓(xùn)練的目的,還會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生畏懼心理而放棄閱讀,給進(jìn)一步的閱讀教學(xué)造成障礙。
3、合理分配時(shí)間
從一般的時(shí)間分配方法開(kāi)始,每篇閱讀安排20分鐘。這是很多人在考試中分配閱讀時(shí)間的方式。他們被要求在20分鐘內(nèi)讀完一篇文章,然后按順序答題。每個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)一分半鐘。這種時(shí)間分配方法的優(yōu)點(diǎn)是每篇閱讀都有一個(gè)固定的時(shí)間來(lái)完成。但也有缺點(diǎn),每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間分配不合理,一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題可能因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而做錯(cuò)。
4、不要一遇到生詞就查詞典,要學(xué)會(huì)猜詞
如果一遇到生詞就查詞典,這樣會(huì)影響閱讀速度。另一方面,一個(gè)單詞往往會(huì)有許多意思,有時(shí)不聯(lián)系文章特定的情景,很難確定生詞的確切含義。學(xué)生們可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法等規(guī)則去大膽地猜這個(gè)生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意,那么學(xué)生會(huì)對(duì)閱讀英文文章興趣倍增,會(huì)有成就感,這樣對(duì)提高英語(yǔ)水平非常有益。
Copyright ? 2017-2025 高中學(xué)習(xí)網(wǎng) 版權(quán)所有
注:凡本網(wǎng)注明來(lái)源沖刺高考的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。