我們都知道，數學這門學科，非常重視邏輯與思維能力。如果沒有好的邏輯與思維能力，想要學好數學是非常難的。而我們學生數學不及格，也大多是因為這個原因。但只要我們去重點攻克，去解決這個問題，我們的數學成績，還是可以提高的。

數學不及格怎么提高？

1、主動改錯，錯不重犯

一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。高中數學課沒有那么多時間，除了少數幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及。如果能及時改錯，那么錯誤就可能轉變為財富， 成為不再犯這種錯誤的預防針。  　　

但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處“地雷”，遲早要惹禍。有的同學認為，自己考試成績上不去，是因為自己做題太粗心。而且，自己特愛粗心。  　　

一兩次能正確地完成任務，并不能說明永遠不出錯。練習的數量不夠，往往是學生出錯的真正原因。大家一定要看到，如果，自己的基礎背景是地雷密布，隱患無窮，那么，今后的數學將是難以學好的。

2、強調加強基礎知識的教學

并不是要求學生，死記硬背公式，而是要求學生，更深一步地，熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上，靈活運用。

例如，在學習函數概念，及自變量的取值范圍時。由于“學困生”不能找出問題的重點和難點，不能正確理解基本概念，不能用數學語言再現概念，所以掌握起來困難很大。

3、考試習慣

考試是學習的一個重要環節，通過考試能夠總結某一階段的學習成果，能夠發現學習中的問題。數學學科中，同學們最長犯的錯誤就是“粗心”，當然，粗心并非表面那么簡單，實則有很多原因。

而想要養成良好的考試習慣，就要從認真復習、認真審題、認真思索、認真總結，這四個過程中入手，才能讓每一次考試成為進步的階梯。

數學考試要注意的事項：

1、規范答題很重要

找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規范，不拖泥帶水，高考評分是按步給分，關鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關鍵步驟。

答題時，盡量使用數學符號，這比文字敘述要節省時間且嚴謹。即使過程比較簡單，也要簡要地寫出基本步驟，否則會被扣分。

考生的卷面，經常會出現“會而不對”、“對而不全”的情況，造成考生自己的估分，與實際得分相差很多。尤其是，平面幾何初步中的“跳步”書寫，使考生丟分，所以考生，要盡可能把過程寫得詳盡、準確。  

2、分步列式，盡量避免用綜合或連等式

高考評分是分步給分，寫出每一個過程對應的式子，只要表達正確，都可以得到相應的分數。有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式，這種方式就不好。

因為只要發現綜合式中有一處錯誤，就可能丟過程分。對于沒有得出最后結果的試題，分步列式也可以得到相應的過程分，由此增加得分機會。  

3、盡量保證，證明過程及計算方法大眾化

解題時，使用通用符號，不易吃虧。有些考生為圖簡便使用一些特殊方法，可一旦結果有錯，就會影響得分。