數學是一門非常難的學科，平時必須要去做題才能把老師上課講到的知識進行鞏固，不少的同學會因為數學這門課而對學習沒有信心，有的時候會想要放棄這門學科，學好數學雖然沒有什么捷徑可言，但在學習中會有不同的學習方法。

小學五年級數學不及格怎么補救？

1、分析原因。

先分析孩子數學差的原因，家庭的原因，學校的原因還是孩子自身的原因。孩子的數學是哪方面特別差，是計算呢還是理解呢還是圖形呢……不同的情況區別對待。

2、重視算術。

制定合理的學習規劃利用暑假把前面的計算基礎打牢。整個小學的核心是數字運算，這部分貫穿整個數學的學習。必須把運算能力提升起來。

3、激發孩子對數學的興趣。

孩子數學差，往往會對數學課提不起興趣來，不妨讓孩子從簡單的題入手，給孩子正確的鼓勵，或許會有所起色。

4、注重思維訓練。

問題的解答都有的思維，答案是思維的成果。沒有思維的解題是痛苦的。

孩子在做完一題后要問一問為什么這么想，要他說出自己的解題思路。遇到不會做的題，要讓有足夠的耐心讓他先想一想。注意一題多解的訓練。

5、注重啟發。

數學是特別講究思維的一門學科，但對小學生來說，直觀教學把抽象的知識呈現出來可以使孩子更好地理解概念、性質。

6、強化基礎訓練。

數學知識體系的基本元素是概念。對概念的理解深度直接影響孩子的思維。小學生對數學概念的學習往往處在經驗的淺層，沒有提升到數學的高度去理解。

7、指導學習方法。

小學生的學習主要是在課堂上認真聽老師講解。但為了適應更上年級的學習，掌握的學習方法重要。課前預習，找出自己不懂的地方并作下記號，有利于上課重點聽講。

學會傾聽，能從別人的說話中聽出重點、新的觀點和邏輯思路。養成聽課做筆記的習慣，學會經常性的反思，學會整理課堂筆記和單元主要內容。

用數學筆記的方法記錄下平時有價值的題目和自己的奇思妙想。學習方法掌握了，就能化被動學習為主動學習，學習起來就顯得。