我們要合理的利用作業試題和試卷。像簡單題、中等題，這種題型，一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系，另一方面，可以提升我們的復習信心。所以想要提高自己的成績，在選擇作業上，就一定要注重簡單題和中等題，尤其是概念的理解應用題。

如何讓孩子的成績快速提升？

1、有效復習  

到高三時期就沒有新的內容需要去接收，只需要復習之前學過的內容，所以要從一開始就要打好基礎，在已經學過的基礎上，再進行印象的加深。

如果在之前沒有打好基礎也沒有關系，學習“重點”最重要，可以向老師或者同學詢問一些重點內容去進行內容的鞏固。  

2、學習所有科目的重點內容  

無論在之前有沒有對這些內容打好基礎，都要重點復習考試重點，我們可以粗略看一遍其他的考試內容，但是一定要重點關注考試的重點，每一個科目都有考試的重點，在這方面多加強學習和練習也對提高成績有所幫助。  

3、多做卷子多刷題  

每份卷子都不一樣，但是考試的重點幾乎都是一樣，如果只是一味的閱讀原有的課本內容，只是會加深對課本的印象，并不會起到什么有效的作用，所以還是要多做卷子多刷題，這樣才能更深刻的理解這道題該怎么做，才能明白這個知識點該怎么運用到題目當中。

4、抓緊課堂時間

在學校的時間大部分用來上課，第一課前明白自己本節課要學習什么知識，自己對知識的掌握程度如何，認真做筆記主要記自己不理解的，不會的或者有疑問的，可以利用課下時間將這些問題解決。

記住問題不要堆積，堆積起來你自己都害怕。認真聽講并積極主動回答老師的問題，這樣可以調動自己大腦積極性讓自己大腦興奮起來，這樣更容易接受掌握新的東西。

5、課本是最好的復習資料

很多學生都準備了不少課外輔導教材。不過，在時間緊的情況下，應該以課本教材為主要復習資料。這是因為輔助資料在編排上有所不同，理解它會耗費大量學習時間。

與其這樣，不如將課本認真看上兩遍更有效。如果時間允許，在看完課本和老師給的學習資料之外，可以作為擴展和補足來使用。

6、要時刻帶著問題去思考

這種帶問題聽課的方法，適用于新課、綜合課。上課前你應該仔細預習和閱讀課本，并寫下你不明白的問題。通過這種方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強，當他們不理解問題時，他們可以認認真真地傾聽。

如果老師沒有詳細和深入地闡述這難點，你也可以及時在課堂上提問。你不知道的往往也是大多數學生不知道的，你的問題有助于老師了解學生的情況，掌握教學中的重點和難點。

通常，老師會詢問其他學生的意見。每個人都認為沒有必要在課堂上重復。如果你問題沒有普遍性那也沒關系，課后我們也可以單獨向老師求教。