做一件事，要明確為什么做，達到什么標準，還要知道如何做，這就是規劃。其實孩子在學習中也要做好學業規劃。只要做好學業規劃，孩子才有目標的學習，這樣有了前進的方向，孩子的成長才會更好。

如何給孩子做學業規劃？

1、確立目標方法

既然是學業規劃，就要圍繞學習展開，最直接的就是為孩子選一所好學校。所謂的“好學校”在不同的人眼里有不同的標準。共識的是，要有歷史，有名氣，有平臺，有綜合實力。但這樣的學校也有問題，比如，孩子是否喜歡？所以如何評價一所“好學校”，需要結合家庭與孩子的實際。

2、提升能力方法

通常只看到考試的總成績是多少分，這樣做的缺點是對孩子單科成績變化不敏感，無法掌握孩子具體哪門課成績上升，哪門課成績下降，所以要化整為零，對每一門課單獨考核，這樣就可以發現孩子對哪些學科有興趣，又對哪些學科提不起精神。發現了問題就可以制定有針對性的措施。單科成績提高了，總成績自然就會提高。

3、關注未來發展

未來需要規劃，孩子未來的路應該怎么走，甚至走哪條路，家長心里都會有一個路徑。問題在于家長心里的這條路是不是孩子想走的那一條。這需要結合孩子的興趣去判斷。興趣是最好的老師，既不能讓喜歡植物的孩子去做銷售，也不應該讓喜歡銷售的孩子去研究植物。所以在為孩子規劃未來的時候，家長要聽取孩子的意見。同時，也要緊跟社會發展，對未來的人才需求有所了解。

孩子怎么才能自律？

1、制定合理的家庭規則

他律是自律的基石，對于孩子而言，自律最開始源于家庭規則建立。孩子小的時候，常常控制不住自己，比如看電視、吃糖果，這時候就需要來自父母的“他律”。比如孩子想要玩手機，那么就規定時間，和孩子講好每次只玩15分鐘，時間到了后，就讓孩子去做別的事，如果孩子還鬧著要再玩一會，父母也別輕易放棄執行。

2、幫助孩子認識和管理時間

家長需要引導孩子養成有效地管理時間、高效地利用時間的好習慣。父母可以先教孩子遵循時間計劃去做事，給孩子制定時間表，讓孩子自己給出一個完成時間，告訴他在這個規定時間內做完后，剩下的時間就可以自由支配，激發孩子的積極性和主動性，培養良好的時間管理能力。