家長一定要去和孩子好好溝通。要了解孩子的學習態(tài)度不好，是因為是學不會，還是不自己不愿意去學習。而家長也要去針對孩子不同的問題，去采取不同的措施。

小學成績差怎么補救？

1、養(yǎng)成記筆記的好習慣

小學階段所學的知識內容比較雜，小學生應該養(yǎng)成記筆記的好習慣，及時將各個科目的重點，有條理的整理到筆記上，這樣一方面，能夠對所學知識有一個整體把握，另一方面也能夠方面自己的復習記憶，及時溫故所學內容。

小學生上課要以聽講為主，如果沒有足夠的時間整理筆記，就快速的將老師講的內容標記一下，然后課后再進行整理梳理。筆記要記得有條理清晰，這樣自己也更愿意復習。

2、做好作業(yè)

作業(yè)其實是復習的一種手段，在寫作業(yè)的時候，就是復習當天的學習內容。所以在寫作業(yè)之前，要將當天學習的知識完整的復習一遍，即可以提高寫作業(yè)的效率，又可以通過作業(yè)加強知識的記憶強度。寫完作業(yè)，一定要進行檢查，這也是自我提高的過程。  　　

3、錯題的用處

既然有做錯的題目，就說明有薄弱的知識點，做題的數量不在大，只要涵蓋所有題型就可以，如果一味求做題的數量大，而不去消化理解做錯的題目，那么反復做題、反復出錯，又有什么意義呢？每個月要把曾經做錯的題重新做一下，考試前要把反復出錯的題重點做一遍。

4、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

良好的學習環(huán)境，是孩子專心學習的保障，家長要為孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。在孩子學習時，家長盡量不大聲說笑，也不要看電視、上網，更不能在家里打麻將、打撲克，以免干擾孩子的學習。  

5、了解孩子學習的進度

家里要備一份孩子的課程表，根據每天孩子的課程安排和學習進度，家長一是及時督促孩子完成相關的作業(yè)；二是檢查孩子對所學的基本概念、規(guī)律、公式的掌握情況，強化記憶；三是督促孩子對要學習的新課程內容做好預習；四是便于孩子整理準備好第二天必備的學習物品。

6、學會整理錯題庫

這個是考試拿高分的必殺技，其實一般來說，孩子成績很難提高，基本上都是錯在一些很常規(guī)或者是某一些知識點上。讓孩子建立自己的錯題庫，分門別類，每科都有一個，這樣到考試的時候，或者是平時都可以經常翻著看看，然后不斷總結，這樣就會讓孩子有針對性的提高和改進。 

7、家長參與教導

孩子二年級的時候，家長的用心陪伴、教導很重要，家長要陪伴孩子盡快適應校園的學習。有家長的陪伴與鼓勵，孩子會更加明白學習的重要性。同時家長也會及時發(fā)現孩子在學習中遇到的問題。發(fā)現問題要與孩子一起解決。不要把問題積累，以免導致孩子產生厭學情緒。