家里上小學(xué)的孩子背課文遇到了困難，雖然感覺背的時(shí)候也很賣力，但總是效果不佳，難道是自家孩子比較笨么？

孩子背書慢是智商差嗎?

孩子背書慢并不是不聰明，像有的孩子對(duì)于背誦就是不在行，就喜歡邏輯思維能力更強(qiáng)的理科。還有的孩子注意力不集中對(duì)背書不感興趣，畢竟背書真的很枯燥，他們對(duì)其他游戲更感興趣。還有的就是基礎(chǔ)差，導(dǎo)致的理解能力差，就是開竅晚，所以說單純從背書這一點(diǎn)上并不能說孩子不聰明或者腦子笨。

怎樣才能提高背誦速度呢？

一、讀書法

古人說：“讀書百遍，其義自見”。“凡讀書……須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。”

二、嘗試背誦法

朗讀三二遍后，就試著背。若背不出來，就打開課本看一看，然后再背，直到完全會(huì)背為止。

三、分解背誦法

把文章分成若干部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個(gè)層次的內(nèi)容能背下來了，再連起來整體背誦。

四、摘關(guān)鍵詞（提綱）法

把要背的課文中的關(guān)鍵詞摘出，寫在本子上，按關(guān)鍵詞的提示，時(shí)而俯首閉目，時(shí)而張眼瞅書，自己考自己。

五、背默結(jié)合法

自己認(rèn)為已經(jīng)能背誦了，就默寫一次；默寫完成后，翻開書頁(yè)自己校正。凡有錯(cuò)處或漏處，自己劃上記號(hào)，重新背記。再背再默，再默再背，直到連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也無誤為止。

總之，很少有天生就記憶力超群的人，大多數(shù)人還是需要借助一定的技巧，經(jīng)過長(zhǎng)期鍛煉，記憶力才能有所提高。所以即便孩子出現(xiàn)背書難等記憶方面的問題，家長(zhǎng)也不應(yīng)該過于沮喪，而應(yīng)該幫孩子分析問題，最終找出有效的解決辦法。