學習生物其實就如同其他學科一樣，是不能急于求成的。就像學習減數分裂過程時，開始只要弄清兩次分裂起止，染色體行為、數目的主要變化就行了。而不是一定要在上新課時，對染色體行為、染色體、染色單體、DNA數目、與遺傳三定律關系、與有絲分裂各期圖像區別等都一并弄清。

高中生物怎么快速提分？

1、多想幾個為什么

生物的考察的重點，就是通過現象看本質。那么這就要求我們在復習的過程中，除了要理解透徹基礎知識外，還要多想想為什么是這樣。比如說為什么影響光合作用的因素是二氧化碳、水分、溫度等，它們是怎么影響光合作用的。

2、錯題整理，歸類解決

自己分析或找有經驗的老師，幫助分析為什么會錯，如果是基礎知識的不扎實，那么拿起課本再好好看一遍，強化一下，下次爭取不要犯同類錯誤，如果是知識點間的聯系不明了，那么就好好想想知識的內在聯系。一個人只有不斷的消滅自己的薄弱之處，才會更快的進步。

3、調整好心態

世界上所謂的天才，實際上是勤奮的人，走了一條正確的路而已，永遠不要懷疑自己的能力，如果你認為自己不能達到100分，那么你已經輸在了起跑線上，如果你真的認為自己能通過努力達到這個目標，那么你很有可能達到90分甚至更高的分數。

如果曾經跌倒了，跌得很痛，沒關系，我們可以利用跌倒的機會，反思一下自己的路走得是否正確，能否換個更有效的方法，然后整理好行囊，用更快的步伐，去追趕前行者的腳步。

4、強化習題練習，鞏固知識掌握

通過對習題的練習，不僅可以檢驗我們對生物知識的學習、了解情況，還能進一步鞏固我們對知識的掌握，所以在日常的學習過程當中，我們應當強化習題練習，同時掌握一些正確的解題方法。

因為很多時候，即使我們對知識有所了解和掌握，也需要正確的解題方法配合，才能最終正確解出答案。在生物解題過程當中，我們常用到的解題方法主要有正向推理法、逆向推理法、排除法等。

5、學會歸納總結

我們知道，為了把一個知識講得很透徹，老師們在講課的時候往往是將課程分成一塊塊進行講授的，這樣有利于學生對知識進行消化理解。但這樣做也存在一個明顯的缺點那就是知識缺乏整體性，顯得零散。

這就需要我們在學習之后，對知識進行歸納總結，找到各部分知識之間的聯系，再像用線穿珠子一樣，將知識連貫起來，形成一個完整的系統。這樣做有利于我們對整個生物學科知識，有一個全面的把握。

6、正確利用所學

我們學習各學科知識的目的在于運用，生物學也不例外。一門知識或是技能只有在實踐應用中才能真正被掌握，才能體現出它的價值所在。我們學習生物學的目的，在于指導我們的生活與發展，這就需要我們有一雙，善于發現的眼睛和敢于動手事件的勇氣。