老師向家長反映孩子退步了，如果孩子真的出現了一些狀況：比如說上課說話、聽課走神嚴重、作業質量下降等，那么可千萬別認為“不要緊”，都知道“千里之堤毀于蟻穴”，“小問題”暫時沒能表現出它們的影響力只是時間不到、環境條件不足而已，那么老師說孩子成績下降怎么辦呢？

老師說孩子成績下降怎么辦？

1、了解情況

跟老師溝通孩子成績退步嚴重的事，還要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學校接受教育的實際情況，孩子在學校聽課是否認真，孩子的學習能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節奏等。

2、面談交流

跟老師溝通孩子成績下降的事，和老師采取面談交流的方式，面談一般能夠更有效的交流，去老師的辦公室，和老師面對面的交流才可以達到預期的效果，因為只有面談，才能知道雙方的真實想法，也才曉得老師對孩子的實際評價，也才能跟老師更好的交流。

孩子成績下降怎么提高？

1、幫助孩子建立學習自信

當成績出現下滑時，有些孩子會把成績下降的原因歸結為自己的智商低、學習能力不夠，覺得繼續努力也無濟于事，就會用消極的態度對待接下來的學習，進而導致成績繼續下滑。所以家長不能因為成績下降就批評指責孩子，更不能用冷漠的態度對待孩子，因為每個孩子都希望取得優異的學習成績，得到父母的夸獎，成為父母的驕傲，這樣做只會讓孩子的內心更受傷。

2、端正學習態度

很多學生學不進去，不愛學習，其實就是學習態度不端正。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”要用積極的心態來面對學習，提升成績不是一朝一夕就能實現的，需要要循序漸進，經過長期艱苦的努力才能得到。如果端正自己的位置和態度，做學習的主人，能夠有較強的自律能力，那么，你就能成為學習的主宰者。

3、不能忽視做題的重要性

上課聽懂了就會了，其實不然，只有做題才能復習知識點并發現不足。同時做題鍛煉的是一種考試的應試能力，考試中出現的問題很多可以從課后題中體現出來，如果及時改正，成績必定會有所提高。在理解的基礎上，將知識點運用在做題上。整天都在刷題，可是成績就是不見提高，就是你刷的這些題沒有在現實中運用，沒有整理好自己的錯題集，隨著時間的流逝，漸漸的忘掉了。

4、盡量把做題步驟簡化

尤其是理科的相關難題，我們會發現其實它都是幾個簡單的問題組合而成的，所以在做題的時候，不要一看到大題就心慌。一步一步來，把各個問題分解化，一個小問題一個小問題地解決了，最后這個難題也就攻克了。復雜的問題簡單化，溫故知新的過程，其實就是熟能生巧的過程。