是正常的，因為孩子到了初中，所學習的科目，也從原來的兩、三門主科，一下變成五、六門主科。而許多從未學過的新學科同時出現，孩子如果不能及時消化，那么就會引發雪崩式的崩塌，成績也就會出現下降的情況了。

初一剛開始成績下降正常嗎？

1、學習科目和難度增多

小學階段最重要的科目是語文、數學，雖然也在學英語，但是小學英語的難度并不大。到了初一階段，學習的主要科目增加了，學習的難度和深度也增加了。因此，很多小學階段學習成績好的學生，到了初一階段，面對日益增多的知識點，很多人開始無所適從。

而且，小學階段的學習內容難度，本身比較淺，很多人根本不必怎么用心和用功，就能學會。但是，進入初中階段后，我們所學習的內容，知識密度越來越大，難度越來越深，如果我們不專心、不集中精力，很多時候，真的很難學懂，就容易出現成績下滑。

2、環境變了

還有一部分學生，小升初之后，成績出現下滑，有可能就是因為學習環境改變了。有些學生的環境適應能力比較強，進入一個全新的學習環境之后，很快能調整自己的狀態，適應環境的變化，從而使自己在新的環境中，照樣保持學習上的優秀。

但是，有的孩子的適應性非常差，需要經歷很長一段時間的熟悉，才能夠逐步適應新的環境，適應新的老師，適應新的同學，因此他們就會出現階段性的學習下降。

3、學習缺乏計劃性

還有一部分學生，經過小升初之后，學習成績陡然就下降了，就是因為學習缺乏系統性和計劃性。

進入初中階段之后，學習的科目增加了，學習的知識點也更密集了，在這種情況下，如果我們還是采取和小學階段一樣的學習方式和學習思維，就有可能難以跟上。因此，對這部分學生而言，增強學習的計劃性特別重要。

初一剛開始孩子要怎么學才能提高成績？

1、集中注意，專心聽講

由于課堂學習在中學階段具有時間長、效率高等突出優點，因此，我們要努力向課堂四十五分鐘要質量，力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。基于這樣的認識，上課才能做到全神貫注而不至走神。

相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是專靠課下加班加點，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

2、學習時要全神貫注

玩的時候痛快玩，學的時候認真學。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。

3、初中生學習要主動

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。