注意培養孩子的興趣愛好，讓孩子愛上學習，在學習中感覺到樂趣；多鼓勵，多肯定，多引導；從小培養孩子良好的學習習慣，讓他更容易進入學習的狀態，感受到成長進步的快樂。

如何激發孩子的學習力

1、培養孩子的學習興趣

孩子就喜歡干自己感興趣的事，這是父母引導孩子學習的有利條件。法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說：“要啟發兒童的學習興趣，當這種學習興趣成熟的時候，再教給他學習的方法。”要讓孩子學習好，首先就要使孩子對學習產生興趣，這才抓住了教育孩子興趣是最好的老師，如果孩子對學習有極大的興趣，他就會全身心地投入學習。要培養孩子的學習興趣就要多鼓勵，多表揚，多找他的閃光點。

2、讓學習變得有吸引力

父母要認真地聽孩子講述在學校的見聞，有意識地對孩子講述的事情表現出極大的興趣，關心孩子在學校的生活，這樣就會使孩子在不知不覺中形成一種意識，即學習是愉快的、有趣的。

要鼓勵、支持孩子在學校參加各種課余活動，如唱歌、跳舞、手工制作等。有的家長怕影響孩子學習，不讓孩子參加學校的課余活動，這一方面不利于孩子擴大知識面，另一方面孩子不能參加課余活動，成天捧著書本，就會感到學習是枯燥的，失去對學習的興趣。

3、讓孩子形成良好的學習習慣

當孩子結束一天的學校生活回到家里，家長自然要監督孩子盡快把老師布置的家庭作業做好，使孩子養成回家后馬上復習當天功課的習慣，這樣容易鞏固已學的知識，孩子會產生一種學習有收獲的喜悅心情。

家長應妥善安排孩子的學習和娛樂。既要保證孩子完成學校老師布置的作業，也要讓孩子有玩的時間。當孩子完成了作業，引導孩子聽聽音樂、學學繪畫、練練書法，讓孩子做自己感興趣的事。這既使孩子提高了孩子的學習興趣，又讓孩子養成講求效率的習慣。

良好的學習習慣和學習興趣是相輔相成的。緊密相連的，不能把它們分開。

提高孩子學習能力的方法

一、改變環境：孩子的學習環境，包括物質環境與人際環境

學習場所的光線、聲音、溫度等等都與學習的狀態有關，干凈整潔、休閑舒適的環境更有益于提高孩子的學習能力。孩子周圍的人也影響著孩子的學習狀態。古話說，“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑”。如果身邊的家人以及小伙伴，都熱愛學習，那么孩子自然也受到熏陶。

二、提高孩子調節情緒的能力：負面情緒會消耗大量精力，輕松快樂才能更好地學習知識。

想要讓孩子心態積極，需要培養孩子下列幾個好習慣：首先，自己的事盡量自己做，培養自我決策能力；其次，自己的東西（事情）自己選擇，不要總是依賴大人；最后，一旦做出決定，要積極行動，不要拖拉。

三、量力而行：別給孩子制定過高的要求

有時候，家長會給孩子制定過高的要求，遠遠超出孩子的能力范圍。孩子有了一點進步，不去鼓勵、夸獎孩子，反而直接拋出一個更高的要求。這樣孩子就無法體會到進步的喜悅，只會覺得怎么努力也達不到目標，疲于奔命，久而久之就心灰意冷，學習能力退化。

四、集中精力：不要過度分散注意力

人的注意力是有限的，集中注意力，就是提高學習能力的基本保障。如果做一件事情的時候，心里又在想著另一件事情，很可能什么也做不好。只有專注，才能高效的完成目標，高效的進行學習。如果在學習中無法集中注意力，那就是在“假裝”學習，看起來是在學習，而心早就已經飛走了！

五、尋求幫助：不會的問題及時問

馬克思說，人是社會關系的總和。人是社會性的動物，遇到問題，求助于他人，也是學習能力重要的一部分。這需要孩子有良好的人際交往能力，如果孩子羞于表達，遇到不會的題目，不敢請教老師、同學，時間一久，就會攢下許多不會的問題，成績自然也就落下了。