閱讀能力的提高，必須通過閱讀量的積累，沒有捷徑可走。不管是哪一種語言，閱讀能力都是和閱讀量密切相關的。孩子學語文，不僅僅是學課本，更重要的是學習一種語言和思維，這也是近年來很流行的“大語文”的概念。

小孩語文閱讀理解能力差怎么辦？

1、盡可能的增加孩子的閱讀時間

這個十分關鍵，孩子閱讀理解能力好不好，與閱讀的時間夠不夠、多不多有直接的關系。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話就是說要多閱讀，才能寫出好的文章。在增加孩子閱讀這個問題上，應該說是仁者見仁智者見智，但是最終落腳點是落在增加閱讀上，如何增加閱讀量和閱讀時間呢？作為家長，要學會引導閱讀和利用時間，比如在孩子學習之余，多給孩子買點課外書讓孩子看。另外，在孩子上床睡覺之前，或者早晨孩子起床之前，利用這段時間給孩子讀點東西，既能讓孩子增加了閱讀量，而且還能加深親子感情。  

2、多注意孩子閱讀習慣的養成

孩子閱讀習慣的養成，是一個長期的過程，這需要家長和孩子的共同努力。如何培養孩子閱讀的習慣呢？其實說簡單也很簡單，就是需要家長給孩子創造一個閱讀的環境。在家庭中，家長要主動減少看電視、打麻將、玩游戲的時間，家長的一舉一動，都對孩子是一種示范引導。因此，作為家長，就要注意犧牲自己的娛樂時間，多讀讀書、看看報，或者盡可能多的陪孩子一起讀書學習，跟孩子一塊看小人書什么的，這樣孩子就能慢慢進入讀書的那種氛圍，自然而然就能多讀書，進而養成閱讀的好習慣。  

語文的閱讀理解題型在整個語文高考中占了很大一部分的分數，這也是困擾很多老師和家長的部分，因為孩子從小自由閱讀的缺失，導致大部分孩子對于文學作品的閱讀和理解能力不強。

孩子語文閱讀理解能力差怎么辦？

1、課外閱讀

在語文考試中，閱讀理解是孩子最容易失分的部分。然而，幾乎所有的課外閱讀都節選自中學生必讀課外書。如果 沒有接觸過某一題材的書籍，而又剛好考到了，腦子肯定一片空白。那要克服課外閱讀這只“攔路虎”；必須堅持每天閱讀課外書。

2、以身作則

家長是孩子最好的老師，所以，言傳不如身教，作為父母要以身作則，做一個愛讀書，愛讀報的人。而不是在孩子面前，一有時間就去玩手機，打游戲。這樣孩子也會跟著家長變得浮躁，很難靜下心來去讀書。

首先，語文閱讀理解能力不是一朝一夕可以養成的，因此需要大量的閱讀。只有通過閱讀孩子才能有一定的語文素養，在今后的語文閱讀理解方面有很大的提高。其次，可以通過掌握一定的閱讀理解的方法，也可以有助于孩子閱讀能力的提高。

初中語文閱讀理解能力差怎么提高

1、要在課堂上加強閱讀指導。

老師在語文教學中，要注重在課堂上加強語文閱讀的指導，引導孩子通過科學的閱讀方法，比如，在閱讀文章前，老師可以根據文章主旨、人物、情節、線索等提出問題，讓孩子帶著問題去閱讀；或者指出文章中的重點、難點，讓孩子在閱讀時加以留意等，從而提高閱讀效率和閱讀理解能力。

2、集中注意力。

看書講究的除了一個環境安靜外，最重要的就是集中自己的注意力。同樣，提高閱讀速度能力也是，要眼到，心到。

當孩子做閱讀理解，做多了的時候，就會發現，很多閱讀理解的答案模式，都是幾乎相同的。所以在做閱讀理解題時，要學會去總結答案，積極利用答題的模板，這樣可以讓自己的答案更官方，從而可以取得更高的分數。

語文閱讀理解能力差怎么提高？

1、充分發揮孩子的想象力

加強孩子理解力的培養，在理解的基礎上發揮孩子的想象力，能夠起到相互促進的作用。正如想象可以讓知識插上翅膀一樣，想象力可以讓個體學習知識的能力得到飛升。

2、讓孩子獨立思考，多問“為什么”

在學習中，需要不斷地思考，在解決問題的過程中不斷地發現問題，對問題要具有洞察力。只有這樣才能更深刻的理解學習的材料，取得良好的效果。

閱讀理解在中考試卷中占有很大比重。閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞匯的基礎上才能進行閱讀訓練，要想提高閱讀水平，除了課堂上的限時訓練，認真完成家庭作業，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。

初中生英語閱讀理解能力差怎么辦

要有一定的詞匯基礎

在初中英語閱讀理解部分，主要問題包括細節題、推理題、大意題和猜測詞義題。段落的相關問題和文章的大意應該在閱讀文章的基礎上做，學生需要掌握一定的詞匯量來閱讀文章。

英語學習不等于背單詞，但背單詞是英語學習的基礎，在任何階段的英語學習中，都不能忽視單詞記憶的重要性。

初中階段閱讀理解所需詞匯量在1000個左右，生詞比例不超過30%。學生在學習英語時應注意單詞的學習。在單詞記憶過程中，要掌握有效的單詞記憶方法，減少記憶單詞的時間，提高單詞記憶的效果。

首先是大量的閱讀，還需要精讀。培養孩子的精讀習慣，把一本書反復的閱讀，寫讀書筆記。其次是培養讀書的時候拿起筆畫出重點詞句習慣，訓練孩子一段話用一句話或者一兩個詞來表達。慢慢的閱讀理解能力就好起來。

小孩閱讀理解能力差怎么提高

1、選擇合適的書目

閱讀理解能力需要不斷去培養才能日漸提高，但是也不能隨便讀什么書都對閱讀理解能力有大幅度提升，比如經常看網絡小說的人語文未必就好，考試也不一定能考高分，就連閱讀題也很難說沒有答題障礙，所以家長在輔導孩子閱讀時要選對書目。那么讀高難度的文學作品就一定好嗎？也不是這樣的，有些作品雖然是經典，但是不適合小孩子去讀，因為內容太艱澀難懂，孩子理解能力根本不到位，要想讀懂很困難。

閱讀書目的選擇最好是一些比較經典的作品，但是有是一些簡單、通俗易懂的白話文，理解起來難度又不大，這類散文、記敘文最適合孩子去讀了。家長應該根據孩子的語文水平選擇適合孩子年齡段的閱讀素材，就是所謂的因材施教。

2、選擇恰當的讀書方法

七年級閱讀理解能力差這是小學沒有打好基礎的結果。任何時候開始補，都不晚。關鍵是孩子想不想補。加強誦讀。語文要依靠語感，誦讀可以培養語感，同時可以積累相關知識，提升精氣神。加強寫作。實踐是檢驗真理的唯一標準。知識只有在運用過程中才變得牢固，反過來促進閱讀，對新知識的渴求。

七年級閱讀理解能力差怎么辦

1、朗誦，做到有感情、有停連、有重音以及更多朗誦技巧在內的朗誦，因為這樣的朗誦是建立在對文章中的詞、句、段的意思以及對作者所表達的感情與深層次內涵的基礎上而做出的藝術化表達，這樣做，是提升閱讀理解能力的基礎。

2、多做閱讀理解題，從做簡單的閱讀理解題入手，循序漸進，難度逐漸增加，準確率逐漸提高、閱讀理解的能力也一定會逐漸提升。

3、寫作，寫作好首先是對人、事、物等的理解、感悟深刻，多寫多練，在用詞、造句以及寫作技巧和修辭方法上多下功夫，堅持下去，也一定會使閱讀理解能力得到強化和提升的。

4、多看報紙，我們對紙媒體記者、編輯的寫作功底是公認的、是不容置疑的，只有多看、多思、多想，才能不斷的提升閱讀理解力！