六年級成績差完全有救，一點都不影響，小學到初中知識點量實際上是很小的。只要努力，如同平常玩游戲，打籃球等那般思維，成績是可以有提高的。

六年級孩子成績差怎么補救？

1、建立一個好題本

其實，很多孩子在學習的過程中，缺少知識分類總結，形成知識結構和體系。讓孩子建立自己的一個好題本，就是讓孩子對已學的知識進行分類總結。把好題都收集在一起。一方面，加深知識鞏固和收納，另一方面，縮小復習范圍和抓重點。

2、幫助樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

三年級的知識，雖然和一二年級比起來，難度有所增加，但是整體來說，難度還是適中的，學生們?nèi)绻敢鈱W習，成績下滑的情況基本也不會太嚴重。

三年級孩子成績差怎么補救？

1、鼓勵孩子

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優(yōu)點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

2、錯題本

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

高中階段，成績不好的同學有很多不好的習慣，上課不認真聽講、不記筆記；他們不習慣自習的時候獨立、自覺學習；上課開小差，自習的時候講話等行為，要想提高成績，就要做出改變。

高中孩子成績差怎么補救？

1、養(yǎng)成積錯習慣

知識點一多難免顧此失彼，學校老師很多時候都有跟大家強調(diào)積累錯題，避免經(jīng)典題目一而再再而三地錯。因此，積錯就非常重要。平常教輔材料的錯題直接劃記，試卷里的錯題剪下來放入筆記的相應章節(jié)中，寫上正解。每周抽取一定時間看。

2、養(yǎng)成總結習慣

自己能總結出來最好，如果不是很熟練，就看教輔書的框架總結，按照其知識框架的書寫，同學們可以自己將里面所涉及的所有知識點都寫出來，再和課本校對，看看自己的掌握程度如何，這個特別的作業(yè)自己可以留下來，以供日后復習查閱，就可以知道自己比較容易遺忘的知識點在哪里，以進一步鞏固!然后則是可以看之前積累的錯題，讓自己對知識做到整體又不失細節(jié)的把握。

進入初中學習的學生家長們，孩子進入初中學習需要一個適應過程，孩子們需要在學習過程中不斷摸索適合自己的學習方式方法，適應初中的學習節(jié)奏，一旦孩子掌握了初中學習的規(guī)律，提高學習成績就會指日可待！

初中孩子成績差怎么補救？

1、適應學習節(jié)奏

要給予孩子一定的時間去適應初中的學習節(jié)奏，而不是一味要求出成績出結果。這個適應期，每個孩子都不同。我認識的一位優(yōu)秀班主任就說，孩子進入初中的前2個月，家長一定要扶著孩子走一段，之后看情況再放手。注意，這個扶著走一段，不是家長去全面輔導，而是引導和支持，是讓孩子養(yǎng)成好習慣，找到學習的節(jié)奏。

2、合理的安排學習時間

初中和小學最大的變化就是學習的科目增多了，難度變大了，所以很多孩子可能會非常不適應突然變得繁重的學習，所以才導致成績下降的。這時候，作為家長的我們，一定要幫助孩子合理的安排好每天的學習時間，什么時間學習、什么時間需要適當?shù)姆潘梢幌碌鹊龋@些事情都要分配好，這樣孩子學習起來才不會手忙腳亂，適當?shù)囊材軠p輕一部分學習的壓力，那么自然也就能慢慢的適應初中的學習了。

在孩子小學階段，孩子學習不好有可能與孩子的學習習慣、學習方法、專注力等等都有關系，但是歸根結底還是由于家庭教育方法不當造成的，告別錯誤的教育方式，才能讓孩子自主學習、愛上學習。

孩子上六年級了成績差怎么補救？

1、合理地自我定位

要讓孩子正確地認識自己的能力，不要強求，如果有不足，那就努力改正，如果自己還沒有能力戰(zhàn)勝自己的缺點，那就要勇敢地承認自己是一個有弱點的普通人，不要對自己妄下評斷，瑕不掩瑜，讓孩子認識到自己的優(yōu)點其實也是很難得的。在后面的學習中，應該為自己劃一條界線，以接下來的某次考試成績?yōu)闃藴剩纯醋约旱降子卸啻竽芰Γ缓笤俦M力而為。

2、分析根源

失去信心主要是因為學習的多次失敗，缺少成功的體驗，那么造成學習“失敗”的原因又是什么呢？家長要認真觀察和分析，是智力問題，還足態(tài)度問題？是基礎沒有掌握好，無力勝任？然后采取針對性的教育措施，幫助他改變這個現(xiàn)狀，努力提高學習成績。

家長首先要搞清楚，你的孩子有他的個性特點。你很有理解力、分析力，所以你會感六年級的學習很容易，但你的孩子，可能會覺得學習很難。而如果家長認識不到這一點，還在以自己的學習方法來幫助孩子的話，那么你的幫助就是毫無用處的。

孩子六年級了成績差怎么補救？

1、幫助他們樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。 

2、搞清孩子學習的方式，并用好它

知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

要做好課前的準備，因為精神上的準備，是十分重要的。但也要保持課內(nèi)精力旺盛。頭腦清醒，是學好知識的前提條件。也要抓住老師講課的重點，因為有的同學雖然在聽課，但往往會忽視，老師講課的開頭和結尾。

孩子成績差怎么補救初中？

1、注意情緒調(diào)整，保持良好的學習心態(tài)

情緒對學習有很大的影響，應該每天都擁有愉快的心情，有煩悶的情況時，及時找父母或老師同學傾訴，這樣可以有效的降低壓力，幫助你保持良好的心情。除此之外應該保持良好的學習心態(tài)，不可以自滿也不可以自卑。

可以時刻保持一個不斷學習的學習心態(tài)，有不明白的可以虛心請教老師或同學，切忌不懂裝懂，更不可以滿足于一知半解，因為你不懂的知識考試必定會遇到，那時才后悔就晚了，所以保持不斷學習的學習心態(tài)對于文科的學習有很大的幫助。

2、上課認真聽講