孩子成績一直下降時，必須要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、高效學(xué)習(xí)方法以及認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然，不一而足。世上無難事，只怕有心人。只要努力，相信每一位少年都會成長為國家棟梁，為實現(xiàn)民族復(fù)興夢貢獻(xiàn)力量。

孩子成績一直下降做家長的應(yīng)該怎么辦？

1、把課本基礎(chǔ)知識全部弄懂

小學(xué)數(shù)學(xué)一定要把課本基礎(chǔ)知識全部弄懂，多位數(shù)的四則運算要熟悉，對應(yīng)用題的題意理解能力要夠就基本可以學(xué)好初中的數(shù)學(xué)知識，初中數(shù)學(xué)運算不多，都是一些比較抽象的概念，很多無法通過畫圖或用現(xiàn)實生活中的例子來解釋，主要是方程、函數(shù)、幾何，反而到了高中，解析幾何、三角函數(shù)對運算能力要求還高些。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度

應(yīng)該培養(yǎng)孩子積極自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果寶寶自己不主動，學(xué)習(xí)成績自然很難提高。作為父母，一定要及時的引導(dǎo)孩子，讓他們正確的去對待學(xué)習(xí)。激發(fā)娃的學(xué)習(xí)興趣，和孩子一起制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓寶寶建立起學(xué)習(xí)的動機，并且陪著娃努力去學(xué)習(xí)。

如果孩子的成績在一直下降的話，家長一定要可以去花時間，參與孩子的學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。也可以去跟孩子一起，制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，讓孩子樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這樣孩子就會學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)也會越來越好。

孩子成績一直下降家長應(yīng)該怎么辦？

1、及時和孩子溝通

家長在孩子學(xué)習(xí)期間，應(yīng)該及時和自己的孩子溝通，了解孩子學(xué)習(xí)方面遇到的困難，知道孩子的心理活動。這樣就可以通過不同的辦法，來幫助孩子解決學(xué)習(xí)問題，所以家長和孩子的溝通很重要。

2、從老師那兒了解情況

不要認(rèn)為孩子成績下降是件很丑的事情，要及時的與老師溝通，家校聯(lián)合起來尋找原因。老師對孩子的學(xué)習(xí)情況，比家長掌握的更透徹，老師的意見，更能幫助孩子找出成績下降的原因。

初二成績下降是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，一定要及時的引導(dǎo)他加以改正，讓孩子上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，善于總結(jié)，要不懂就問。如果是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，一定要及時糾正培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要及時要和老師溝通，共同營造良好的育人環(huán)境，幫助孩子克服困難。

初二孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦?

1、分析原因

如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應(yīng)該好好的和孩子分析一下原因，是最近學(xué)習(xí)分心了，還是增加了新的學(xué)習(xí)科目孩子不太適應(yīng)，還是考試沒有發(fā)揮好，但是不能太過暴躁，訓(xùn)斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心。

2、和孩子進(jìn)行誠懇溝通

交談時，父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。

高三階段，孩子肯定會經(jīng)常進(jìn)行考試，即使是學(xué)習(xí)再好的考生，成績也會有波動，而每次的波動，或多或少都會影響考生的情緒，作為家長，一定要提前認(rèn)識到問題所在。

高三孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦？

1、客觀分析

學(xué)校課程基本結(jié)束，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，考試范圍明顯擴(kuò)大，且考試分值、形式和題型也逐漸向高考看齊，面對這些變化，孩子適應(yīng)的快慢一定是有差異的，這種差異主要體現(xiàn)在短期成績上。出現(xiàn)這種情況，只要孩子能理性客觀看待自己，積極適應(yīng)變化，成績自然會回到他們應(yīng)有的水平上。因此，家長一定要保持平常心，在理解的同時給予他們更多的鼓勵。

2、調(diào)整心態(tài)

隨著高考的日益臨近，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)也日趨繁重，在緊張的學(xué)習(xí)過程中，偶爾出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情在所難免。此時，家長應(yīng)起到“定海神針”的作用，及時幫助他們化解負(fù)面情緒。但現(xiàn)實生活中，往往孩子的心態(tài)沒有出現(xiàn)什么問題，而是家長著急、緊張、糾結(jié)，這種負(fù)面情緒極容易傳導(dǎo)給孩子，家長應(yīng)該把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到自己身上來，用自己的言行影響孩子才是最佳選擇。教育重在引導(dǎo)和啟發(fā)，而不是要求，更不是苛求。

首先要可以去找到成績下滑的原因，雖然初中和高中的學(xué)習(xí)，是有差別的，但是孩子的成績下降也肯定是有原因的。所以在這個時候，家長不能光顧著去責(zé)怪孩子，而是要先去幫助孩子，尋找成績下降的原因。

高中孩子成績下降了家長應(yīng)該怎么辦？

1、認(rèn)真的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)

要想學(xué)好，你必須有較強的邏輯思維能力，有很多的同學(xué)邏輯思維能力是不強的，但是我們可以在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)自己的這種能力。我們在生活中遇到什么事情的時候一定要多加的思考，這樣我們讓我們對理科產(chǎn)生興趣，這樣我們會更加的有動力去學(xué)習(xí)。

我們在學(xué)習(xí)的時候一定要學(xué)會總結(jié)，每個一段時間，我們需要自己總結(jié)一下都學(xué)習(xí)了什么知識，有哪些知識是自己不太會的，有哪些是重點的，哪個知識點之間有聯(lián)系，這樣我們的理科成績才能快速的提高。

2、重視老師上課講的內(nèi)容

家長在遇到自己孩子成績差的時候，不要迷茫和焦慮。一定要根據(jù)孩子所處的階段理性分析，這樣才能更好地找到成績差的根源，從而更好地幫孩子提升學(xué)習(xí)成績。

高中孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦？

1、制定一個學(xué)習(xí)計劃

要在每天的業(yè)余時間中制定一個學(xué)習(xí)計劃，但是也要給孩子留有玩的時間。這樣不會因為單純的枯燥學(xué)習(xí)而讓孩子厭煩學(xué)習(xí)。通過有效的學(xué)習(xí)時間，掌握必要的知識要點，也可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績。并且在每次學(xué)習(xí)后的成果，家長要督促和檢查。

2、找到適合他們的學(xué)習(xí)方法

每個人對于知識的吸取程度是不一樣的，有的人吸取的快，有的人學(xué)習(xí)起來就比較的慢，家長一定要注意多觀察孩子平時的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)孩子自身的情況，為他們制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

相信做家長的肯定都是希望自己的孩子能夠在學(xué)習(xí)中有個好成績，做一個學(xué)霸的，但是隨著學(xué)業(yè)加多，孩子的成績沒有上升，反而不斷下降，那怎么辦才好呢？

孩子成績下降做家長的應(yīng)該怎么辦？

1、和孩子溝通談心

分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的交流。家長是否有想過孩子成績的下滑是因為情緒問題而引起的呢?不管大人還是孩子，做一件事是由他的情感來控制的，孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，這些都是孩子情緒的爆發(fā)點，當(dāng)孩子和老師、同學(xué)以及父母關(guān)系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中。

2、鼓勵孩子

幫孩子樹立起自信，要相信孩子一定可以趕上。平時多鼓勵，避免說打擊她自尊心的話語，要告訴她一個人在前進(jìn)的路上會碰到許多困難和挫折，失敗是成功之母，有志氣的人不會被困難嚇倒，應(yīng)以堅強的意志，拼搏的精神戰(zhàn)勝困難。