眾所周知，語文是一個日積月累學習的科目，需要的是長期的積累，因此想要快速提升成績的話，并不實際。尤其是對于五年級的孩子來講，因為小學階段的孩子年齡都是比較小的，這個時候比起知識的掌握量，最重要的其實是孩子的學習習慣的養成，那么五年級孩子語文基礎差怎么補呢？

五年級孩子語文基礎差怎么補？

1、重視生字詞語

生字是語文的根基，俗話說基礎不牢，地動山搖，從考試的試卷分析來看，前幾個題都是考課本內的生字詞，這也體現出了生字的重要性。家長不要怕麻煩，可以每天給學生聽寫這學期學的生字詞，不要貪多，貴在每日的堅持，也不要想一口吃個大胖子，聽寫錯的改對就可以了，不要想著罰抄個幾十遍，這樣只會讓學生越來越厭學。

2、加強閱讀訓練

閱讀作為小學語文的一大難題，困擾著許多孩子，那么如何做對閱讀題呢？首先要讀文章，孩子有時在做閱讀的過程中，文章就是略讀甚至于不讀，小學語文的閱讀要學會從文中找答案，很多問題都是直接在文中擺著的。其次是回答問題要用書面語，不要用大白話，回答完自己要去讀一讀，較起碼要通順。然后要注意格式，不要用兩三個字去回答，盡量回答時用分號隔開或者加個小數字。較后閱讀練習很多問題是有固定的模板的，而且好多問題只是換了不同的話，用了不同的問法，其實答案都是相同的。

英語的學習，同任何一門語言一樣，都需要大量的背誦和記憶。多讀、多背、多寫，這六個字算是竅門，但需要下苦工才能做到。英語的學習在于積累，每天踏踏實實的點滴進步，都會變作日后成功階梯的基石。

四年級孩子英語基礎差怎么補？

1、認真研究教材

為了避免家長在輔導時對孩子的要求偏離了教材本身，在進行輔導之前，家長應該認真仔細的研究英語教材，也可以咨詢任課老師，對本學期英語教材的重難點要有所掌握，這樣才能更好的輔導孩子。 

2、培養英語興趣

小學階段，培養學習英語的興趣很重要。可以通過觀看動畫片、聽歌曲、聽廣播等很多方式來培養對英語的興趣。

在大部分人眼中，數學是一門極端的學科，好的學生特別好，差的學生特別差。于是有部分人會把原因歸咎到“天賦”上，其實學習數學是要找對方法，那么孩子數學基礎差怎么補救呢？

孩子數學基礎差怎么補救？

1、回歸課本

學生在進入另一個未知階段的學習時會焦慮和擔心，有的學生是過早地去做了一些比較難的題目而被打擊到信心。提前預習這件事是看個人能力的，如果覺得自己還沒達到這樣的狀態，就不要著急去做這件事，不和別人比進度。家長也不要過分要求和逼迫孩子去預習超前的內容，要把握好孩子的學習節奏，這需要雙方經常溝通交流，才能做到穩定不焦慮。

2、學會運用基礎知識

想要提高數學成績，需要在學會基礎知識的同時還要會應用，這樣才能在考試中拿到高分。數學的學習特點就是速度快、容量大、方法多。這對于基礎差的同學來說，簡直就是災難。很多基礎差的同學都會有這樣的毛病，就是有時會聽了但記不住，記住了卻解不出題目。這個時候就需要做好筆記，記住關鍵的思路和結論就可以，不需要面面俱到，課后可以再去整理，這也是再學習的一個過程。

數學是三大主科之一，是中考必考科目。中考當中，數學分數的占比很高，把數學拿下，中考成績會好很多。對于數學學霸來說，拿下中考數學不是什么難事。但是對于數學成績一般的學生，想要拿下中考數學，要付出很大的努力。

孩子初三數學基礎差怎么補？

1、加強練習

數學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規律。通過大量的訓練可以切實提高解題能力，做到對任何試題都能有條不紊的分析和計算。

2、注意基本概念

結合課本和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確。因此，必須掌握基本概念、定理和數學與原理等基本要素上下足功夫。

孩子的語文學習，其實是一個需要長期積累的過程。在日常生活中，家長要讓孩子去，利用生活中零碎的時間學習，去多看一點，多記一點，去積累一些零碎的知識。這樣就可以在不經意中，建造自己知識的高塔。

四年級學生語文基礎差怎么補？

1、閱讀是語文的根本

博覽群書是培養孩子語文素養基本功之一，甚至可以說閱讀，是語文學習的根本。大量的課外閱讀，是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學家克拉森的心理實驗，研究表明，學生充滿興趣的課外閱讀，對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓練。

2、課外書可厚實語文根底

語文成績好的孩子，幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累。詞語的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子，在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞，在閱讀理解方面，有杰出的見地，在說話方面，有超出他人的見識等。總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實。

語文這門學科的基礎，就是閱讀，如果沒有閱讀，作為基礎的話，學生的其他能力，是很難得到提升的。而如果孩子現在，已經顯露出來了，成績不太好的跡象。那么家長就更要，著重注意，孩子在閱讀方面的能力培養，這樣才能更好的提高孩子的成績。

一年級語文基礎差怎么補？

1、養成認真完成作業的習慣

做作業時應先梳理課堂教學的重難點，然后再做作業。

平時不要過于依賴良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案，只會讓，你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚，如犯錯誤一定要認真訂正，切不可忽視。

2、固定讀書時間

學習數學的過程，是培養學生的觀察力、注意力、記憶力、思考力、想象力和創造力的過程，小學四年級基礎成績差，不要著急，找對原因，還是很快就可以補上來的。

小學四年級數學基礎差怎么補？

1、小學四年級數學基礎差想要提高，還有最重要的一點那就是提高孩子的興趣，俗話說興趣是最好的老師，所以在低年級的時候，千萬不要讓孩子過早的接觸難題，那會極大的打擊孩子的自信心。

2、我們要在低年級時候，給孩子培養強大的學習自信心，當孩子學習自信心爆棚的時候，家長有意的給孩子一些奧數題，或者趣味數學題，讓孩子去思考。做這種難題千萬不要當成作業。一定要孩子做多少，一定要做出結果，是對小學生數學興趣極大的摧殘。

3、幫助孩子建立數學錯題集，在孩子數學邏輯還未清晰的時候，就很容易在某些題型上經常犯錯，那么此時一個整合錯題的錯題集就很有必要了。但錯題集并不是對錯題的簡單匯總，而是要注明題目考察的知識點，對錯誤原因進行分析，并從中吸取經驗教訓，從而避免再次犯錯。

4、復習的時候也可以針對錯題集進行復習，錯題集是自己薄弱環節的集合，針對錯題集復習，可以快速提高自身的短板，從而減少失分項。