對于初一成績差的同學來說，不僅要采取積極的態度應對這個問題，認真分析成績差的原因，還要積極主動地進行查漏補缺，有針對性的補習，才能盡快擺脫學習困境。

初一成績差怎么補救？

1.養成良好的學習習慣。好的習慣是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己監督自己，自己的事情自己做，整理書桌，檢查作業都應該自己親手完成，而不是還讓父母跟在屁股后面喊著罵著才去學習。

2.養成朗讀的習慣，不管是語文，還是英語，都需要我們去朗讀，堅持長期的朗讀，你會有意想不到的收獲。

3.養成閱讀的習慣，不僅僅要讀名著，還要讀一些人文地理，歷史科學等一些書籍，這樣可以增加自己的知識閱歷。

4.養成積累錯題的習慣。在學習中，尤其是數學方面，總會有一些錯題，遇到錯題，我們應該把這些錯題寫在專門的錯題本上，把正確答案以及正確解題步驟寫上去，每天積累，每天改錯，每天復習，考試前再復習，數學成績不會差的。

初一數學內容比較簡單，正是打基礎的時候，如果沒有學好，那就要及時補救了，可以請教學校老師或者請家教老師進行輔導。但是切記不要盲目補習，一定要有條不紊的進行。

初一數學成績差怎么補救？

1、調整學習方法。

上了初一學數學，再不能只是聽的問題，而是需要多動腦思考各種數理關系，強化知識點的理解與記憶，在理解意思的情況下，再掌握相應的解題方法，適當的做題訓練，錯題歸納總結，這樣才有利于提高成績，做到事半功倍的效果。

2、加強思維能力訓練。

我們學習數學的一個重要作用，就是開發、訓練一個人的邏輯思維和推理能力。理解能力不夠，就會出現審題不清，不明白出題人的意圖，做題、考試也就考好。所以，一定要多通過閱讀，思考提高自身的理解能力，因為這是學好數學的關鍵。

高中成績差，這看在哪個階段。如果是高一基礎差，那得課下多花時間把課本知識吃透，特別是數學，一定多做題，這樣才能發現欠缺的知識點，英語多記單詞，語文知識平時積累很重要，好詞，好句，貼近現實的小故事，這些素材要常記。

高中成績差怎么補救

高中成績差，先幫孩子分析一下原因，有很多孩子不是學不好，而是缺少學習的動力、學習方法，有沒有對自己有一個清晰的規劃？還取決于有沒有持之以恒！

首先我們幫孩子確定一個明確的目標院校，了解一下目標院校的招生簡章、招生計劃、錄取原則、錄取分數線，然后再幫助孩子怎樣一步步去實施？

高中試卷滿分750分的話，450分就是基礎分，分享一下簡單粗暴的方法：

第一，針對性的提分。高考內容容易中等難的比例是3:5:2，分布到750分的總分上。重點掌握30%的基礎知識，基礎的225分一定要拿下。然后在此基礎上拔高，針對性的刷題，爭取拿下50%中等難度中的一部分分數，這樣高考總分就比較容易達到400分左右。有部分頂級院校需求的同學可以繼續加深學習，如果基礎和中等的分數全部拿到的話，可以有600分，足以報考國內任何頂級院校。20%的難題直接放棄，不要浪費有限的時間。

高三數學基礎差的同學，一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復習一個章節，掌握一個章節。具體的方法是，先看公式、理解、記熟，然后看課后習題，用題來思考怎么解，不要計算，只要思考就好，然后再翻課本看公式定理是怎么推導的，尤其是過程和應用案例，不能著急。

高三數學成績差怎么補救

1、制定學習計劃

到了高三，數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以要明白這一年的時間里，孩子的數學要達到什么樣的目標。比如孩子現在的數學成績是60分（150滿計算），經過一年的努力孩子想達到什么樣的成績，以此作為依據來分配好自己的學習計劃。

2、懂得舍棄

在高三一年的時間里，孩子不可能將全部的數學知識都完全掌握，所以這個時候孩子就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

數學和物理都是中考重要科目，不把這兩科成績提上來，中考就意味著失敗，家長看來孩子也是一個有心人，不要著急，先穩定一下自己的情緒，我覺得只要孩子想要進步，這兩科成績也完全可以提上來的。

初三數學物理成績差怎么補救

在回答如何提高數學物理這個問題之前，我們先探討孩子為什么數學物理比較差。我以為原因有以下幾點。

1、對數學物理不感興趣，從內心深處不愿意去學。

2、初一初二不懂事貪玩以至于落下了基礎，初三想學時卻力不從心，心有余而力不足。

3、隨著升入初三，課程難度提高，又增加了新的學科化學，對于普通學生來說學起來比較吃力，以至于偏科。

初二的地理成績差，不要光局限于學習課本上的知識，父母可以帶領孩子去各地多走走，多旅游旅游，增長增長見識，這樣對學習地理會有幫助。

初二地理成績差怎么補救？

1、明確學習的內容

學會使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地冬又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到和用改造的途徑，要學會讀、用各種地各，首先要記住最基本的地圖。

2、聯系地圖，理解記憶

地理的內容紛繁復雜，許多女孩子的地理成績都不是很好，但幾乎所有的地理知識都源于它在相關地圖上的位置，學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上落實，熟記，把地圖印在腦子里，并能在圖上再現知識，這樣地理的成績就會大大提高。不論是自然地理還是人文地理，都可采用圖文結合的學習方法，更好地認識、理解，掌握各種地理事物、地理現象，地理規律和原理。

高中階段，成績不好的同學有很多不好的習慣，上課不認真聽講、不記筆記；他們不習慣自習的時候獨立、自覺學習；上課開小差，自習的時候講話等行為，要想提高成績，就要做出改變。

高中孩子成績差怎么補救？

1、養成積錯習慣

知識點一多難免顧此失彼，學校老師很多時候都有跟大家強調積累錯題，避免經典題目一而再再而三地錯。因此，積錯就非常重要。平常教輔材料的錯題直接劃記，試卷里的錯題剪下來放入筆記的相應章節中，寫上正解。每周抽取一定時間看。

2、養成總結習慣

自己能總結出來最好，如果不是很熟練，就看教輔書的框架總結，按照其知識框架的書寫，同學們可以自己將里面所涉及的所有知識點都寫出來，再和課本校對，看看自己的掌握程度如何，這個特別的作業自己可以留下來，以供日后復習查閱，就可以知道自己比較容易遺忘的知識點在哪里，以進一步鞏固!然后則是可以看之前積累的錯題，讓自己對知識做到整體又不失細節的把握。