在數學的學習上，要懂得去查缺補漏。雖然我們在學習的道路上，會遇到各種各樣的難題，但只要自己獨立的去思考，是總能解決的。而如果有時候，遇到自己實在解決不了的問題，去尋求他人的幫助也是可以的，但不能總依賴他人。

高中數學學不好該怎么辦？

1、進行大量的做題訓練

數學說難也難，說容易也容易，關鍵看你是否能適應數學題的做題模式，想要學好數學這門科目，對其進行大量的做題訓練是必不可少的，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，說得再好聽，也需要用事實去驗證，畢竟高考考得是做題并且要做對，而不是紙上談兵。

2、上課40分鐘很重要 

對于課堂上老師所講的每一個公式，每一條定理都要深究其源，這樣即便在考試當中忘了公式，也可以很好的解決問題，不至于內心的慌亂和緊張。另外要充分利用好課堂這短短的45分鐘的時間，盡量在課上將所學習的知識吸收，這樣回到家后才能進一步展開接下來的學習，節約時間。

數學是一門邏輯性學科，要想學好，必須基礎打好，否則后面會越學越難！把該掌握的基礎概念，掌握住了，后面做題效率就會大大提升，我們的數學成績，也一定會有很大的提高。

高中數學學不好的原因？

1、忽視簡單題 

不少數學成績一般的學生，都會有這樣的問題：“大題不會做，小題不愿做”。他們認為，想要提高數學成績，就應該做難題，這樣才有可能提高，做簡單的小題根本就是在浪費時間。這樣想的結果就是，大題沒做出來，不得分，小題因為不熟悉，得不了滿分。

如果你近距離觀察過學霸，你就會發現，他們幾乎不會忽視一些考察基本知識點的小題，而且在考試的時候更不會在這些小題上丟分，因為足夠熟練，足夠穩定。

對于每一次考試，分數就是最好的證明，能在有限的時間，做到得分的最大化，這次考試就是成功的。  

高中數學，一直都是讓我們很多同學，非常頭疼的科目，好像自從小學三年級，彎腰低頭撿了一塊橡皮之后，就再也沒有聽懂過數學課。雖然這種說法只是調侃，但確實能夠說明一些問題，數學對于一些沒有掌握方法的人來說，確實很難學習。想要學好高中數學，掌握好一些學習方法，是很有必要的。

高中數學不好怎么辦？

1、夯實基礎

仔細分析數學成績差的學生，我們會發現。幾乎所有數學成績差的學生基礎都不好。有概念不理解的，有公式不會用的，還有推論不會推導的。

數學當中的基礎知識就包括概念、公式、推論、定義、定理等。這些內容學不好，解題的時候思路必定會受阻，自然而然成績也就差了。所以，數學成績不好的學生，要把主要時間放在夯實基礎上。

2、尋求不同解題思路法

找出數學物理差的原因，制定出提高的具體計劃，如果是偏科著話，制定出糾偏的學習計劃。如果是高一得話真的很重要，因為如果以后要學習理科，那么學習好數學和物理就特別重要。而且需要抓緊時間解決這個問題，因為高二高三的話，時間就會顯得特別緊張。

高中數學和物理成績不好怎么辦

很多孩子一上高一就不及格，原因主觀主要就是沒有中高考銜接，沒有轉換初高中學習方法。

1、初高中銜接，數學和物理，很多知識初中老師沒講，高中老師也不講，所以知識漏洞很多，所以很多題沒辦法作對，比如一元二次不等式，二元二次方程組。

2、高中知識密度和知識難度數倍于初中，很多高一學生還是按照初中那種節奏，靠刷基礎題，重復練習，而高中需要思考和總結更多一些，學習方法必須調整。

3、數學物理不同步，很多物理問題，需要數學知識支撐，比如高一物理運動學，無非就是一次二次函數，力學需要三角函數，向量知識，如果會些直線方程，微積分更好，但是很多學生不會應用數學知識解決物理問題，很多數學知識還沒講。即使講了，數學老師也不會以物理為背景應用知識。這就造成知識割裂。

如果孩子的數學不好，那么一定就要能夠掌握，正確的學習方法。孩子要去鍛煉自己學數學的能力，轉變學習方式，要改變單純接受的學習方式，要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習。

高中數學不好怎么學？

1、及時了解、掌握常用的數學思想和方法

學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什么角度來進入，應遵循什么原則性的東西。

2、認真聽好每一節棵

在新學期要上好每一節課，數學課有知識的發生和形成的概念課，有解題思路探索和規律總結的習題課，有數學思想方法提煉和聯系實際的復習課。要上好這些課來學會數學知識，掌握學習數學的方法。

數學這門學科的學習重點，就在于整理歸類。數學題尤其是數學大題，題型種類其實是有限的，而如果孩子想要學好數學，那么一定就要注意，在平時老師所布置的題中，總結各種題型，并把每一類題型整理在筆記本上，并總結出此類題型的特點，及解題思路。

高中數學不好怎么補救？

1、制定學習計劃

高中生在校期間比較辛苦，每天上各個科目，晚上睡覺時間也晚，所以一到放假，總想著睡懶覺，不再去碰課本，但溫故而知新是很重要的，長時間不去觸碰一個東西，即使你記憶力超強，也會有遺忘的時候。所以在放假期間，還是要對自己有要求。不論是升高二還是高三，學生都要制定一個學習計劃，這樣學習才會有針對性跟目的性。

2、查缺補漏

學生學習要懂得查缺補漏，在學習的道路上會遇到各種各樣的難題，這需要自己獨立去思考，不能總依賴他人，因為在考場上，只有自己才是最大的信任者，學習需要前進，也需要行走的過程中停留一下，看自己哪里做得不好，并對其進行反思。 

對于數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌，盲目的補習或做題。而對于數學學習來說，有時候只是簡單看看書，是不能完全掌握的，必須要通過，實際的動手，才能真正的掌握。

高中數學不好怎么補救孩子？

1、培養良好學習習慣

良好的學習習慣，包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。制定計劃，使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩扎穩打，它是推動學生主動學習，和克服困難的，內在動力。但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。

2、課前自學

是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎。課前自學。不僅能培養自學能力，而且能提高。學習新課的興趣，掌握學習主動權。自學不能搞走過場，要講究質量，力爭在課前。把教材弄懂，上課著重聽老師講課的思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。