家長(zhǎng)要先去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，去幫助孩子制定自己的小目標(biāo)，并去根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，提供適度的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子愿意去學(xué)，自主去學(xué)。但是也要注意去制定，適度的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一朝一夕的工作，過度的學(xué)習(xí)是會(huì)導(dǎo)致孩子討厭學(xué)習(xí)的。

六年級(jí)學(xué)生的成績(jī)突然下降怎么辦？

1、讓孩子反復(fù)讀題

許多題目不難，只是孩子缺乏耐心閱讀原題，往往只看了一遍感到不會(huì)做，很難，這是一種消極的心理暗示。如果父母總是遷就孩子，立即告訴他如何做，甚至將版式列好，就會(huì)使孩子養(yǎng)成遇到問題不思考、依賴他人解決的壞習(xí)慣。

正確的方法是：“媽媽相信你，只要多讀幾遍原題，你會(huì)做出來的。”當(dāng)孩子做出來以后，父母要高興地稱贊：“我說過吧，仔細(xì)讀題就會(huì)做了。”這時(shí)孩子也一定會(huì)高興起來，孩子不會(huì)做的題，父母堅(jiān)持讓他“再讀一遍”“再讀一遍”，不輕意告訴他，這種鼓勵(lì)式的讀題法能夠“逼”出孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，從而獲得自信。

2、用例題作輔導(dǎo)

做好孩子的心理思想工作，問清楚最近發(fā)生什么狀況讓他成績(jī)下滑，因?yàn)橹挥泻⒆又鲃?dòng)性增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)增加，如果孩子他沒有態(tài)度，沒有改善內(nèi)因，任何外因都很難起作用。

六年級(jí)成績(jī)突然下降怎么辦

1、孩子上六年級(jí)成績(jī)下降幫助他樹立信心。要幫助孩子提高成績(jī)，家長(zhǎng)就必須幫助他們找回自尊，樹立信心。畢竟孩子們的成長(zhǎng)過程需要信心支撐，永遠(yuǎn)不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績(jī)的信心，那么這一點(diǎn)點(diǎn)的自信心就可以取得很大的成效。

2、要仔細(xì)分析孩子成績(jī)下降的原因。很多家長(zhǎng)只會(huì)看到孩子的成績(jī)單，從成績(jī)單上來直接判斷孩子成績(jī)下降，卻沒有仔細(xì)研究過，孩子在學(xué)習(xí)上哪一部分不太好。這需要家長(zhǎng)去耐心細(xì)致的分析，因?yàn)榱昙?jí)的孩子分析能力還有所欠缺，比如說他數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但很可能他只是因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)部分沒有聽懂，從而在解其他的題時(shí)也受到了影響，出現(xiàn)了障礙，可是大部分的知識(shí)點(diǎn)他還是會(huì)的。

3、對(duì)知識(shí)進(jìn)行重新掌握。孩子上六年級(jí)成績(jī)下降這時(shí)候就要對(duì)小學(xué)要掌握的字詞，全面默寫一次。如果孩子有哪些字詞寫錯(cuò)了，就讓孩子多寫幾次，直到記住為止。還要去復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的古詩，首先要能完整的背誦下來，然后是要能正確寫對(duì)每個(gè)字，最后是要特別熟悉里面的經(jīng)典句子。

4、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。做到玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，也不是好的學(xué)習(xí)辦法。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量；學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要告訴他讓其一定要全身心地投入，手腦并用，這樣就能避免孩子在六年級(jí)成績(jī)下降，隨之就能提高成績(jī)了。

很多同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，然后會(huì)感覺自己的成績(jī)?cè)谙禄行r(shí)候可能是因?yàn)閯e人進(jìn)步了，自己沒有進(jìn)步所以才出現(xiàn)這種情況。學(xué)習(xí)的過程并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到一些起落，那么好學(xué)生成績(jī)突然下降怎么辦呢？

好學(xué)生成績(jī)突然下降怎么辦？

1、心態(tài)要正確

成績(jī)退步了不要去郁悶，不要去懊惱，不要去責(zé)怪自己，我這道題應(yīng)該怎么怎么做才對(duì)，我當(dāng)時(shí)怎么沒想到等等，這些問題已經(jīng)沒有任何意義，所以不要對(duì)自己做無意義的苛責(zé)。

2、拉長(zhǎng)焦距看孩子的教育

孩子的教育是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，而跑道的長(zhǎng)度是孩子的一生。要想取得長(zhǎng)跑比賽的勝利，不需要途中每一個(gè)階段都跑在前面，而關(guān)鍵在于贏在終點(diǎn)。缺少戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)動(dòng)員才會(huì)不惜體力、不計(jì)后果為了追求眼前的領(lǐng)先而導(dǎo)致最終的失敗。所以，孩子目前的狀況并不能代表孩子的未來，尤其是幾次考試分?jǐn)?shù)更不能決定孩 子的一生。

對(duì)于很多同學(xué)來說，物理都是個(gè)比較難的學(xué)科。但是再難的題目，也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。所以孩子在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，做出明智的選擇，也就是要去抓好基礎(chǔ)。要把各種公式、定理、實(shí)驗(yàn)，都要做到100%的掌握。特別是電學(xué)、力學(xué)中，各種的定理和公式。

初三學(xué)生成績(jī)突然下降怎么辦？

1、掌握基礎(chǔ)的解題方法

基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)之后就要開始練習(xí)各種習(xí)題了，有名言說的好“掌握一種解題方法比做一百道更重要”，物理題做的多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些做題的套路，基本上都是大相徑庭的。

初中生想要提高自己的物理成績(jī)，光靠死記硬背是不可能的，必須要在做題總提高自己的水平。靈活的運(yùn)用這些物理公式，并且能記住這些公式，都是按照怎樣的一個(gè)規(guī)律，去應(yīng)用的各種類型題當(dāng)中的。

2、研讀課本

家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候就要去著重培養(yǎng)，孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)樘^心急，所以早早的就跟孩子灌輸了，三年級(jí)的知識(shí)。但是這無異于拔苗助長(zhǎng)，孩子提早學(xué)會(huì)了這些，所以可能就變得不愛聽課，甚至對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，這對(duì)孩子成績(jī)的影響是很大的。

三年級(jí)孩子成績(jī)突然下降怎么辦？

1、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

面對(duì)難題不自信，害怕，根本原因是沒有掌握解決此類問題的根本方法，所以對(duì)課堂上老師傳授的方法要認(rèn)真聽，同時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三，靈活地運(yùn)用知識(shí)，題目“百變不離其中”，掌握了方法，就能將難題轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲞^的、熟悉的題目。

讓孩子體驗(yàn)成功，逐步養(yǎng)成探索精神。在家輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，不要將答案完全告訴孩子，要有意識(shí)地將題目分成幾個(gè)步驟進(jìn)行，這樣可以降低難度，讓孩子一步步完成，及時(shí)肯定他的成功，讓他產(chǎn)生滿足感。

2、盡早培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

進(jìn)入四年級(jí)后，學(xué)習(xí)難度是在明顯提升了的，而孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，也顯著加大，伴隨著孩子學(xué)習(xí)能力的不同，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也逐步凸顯，孩子之間的差距也一下子變得明顯起來。這就會(huì)使得部分，學(xué)習(xí)較為被動(dòng)、基礎(chǔ)不太牢固的孩子，逐漸跟不上班級(jí)的步伐，成績(jī)也就下滑了。

小學(xué)四年級(jí)成績(jī)突然下降怎么辦？

1、找準(zhǔn)孩子成績(jī)下滑的主要原因

孩子成績(jī)下滑絕不是偶然因素，肯定與他近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)密切相關(guān)。作為家長(zhǎng)，除了與孩子的班主任老師保持積極溝通和良性互動(dòng)外，還要多與孩子談心，了解老師眼中的孩子的情況，以及孩子對(duì)自我的認(rèn)知情況。

同時(shí)，家長(zhǎng)自己也要積極觀察孩子在家的學(xué)習(xí)情況，看看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)下過等等。綜合三方認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子做出一個(gè)比較全方位的綜合評(píng)定。

2、做榜樣

孩子進(jìn)入高三以后，應(yīng)該跟班主任之間聯(lián)系溝通，了解情況，不要針對(duì)成績(jī)給孩子太大的壓力，造成他心理焦慮。成績(jī)下降，只能表明基礎(chǔ)上缺乏進(jìn)一步的復(fù)習(xí)，做更多的問題，還有良好的心態(tài)，堅(jiān)信自己的成績(jī)會(huì)回來。

高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)突然下降怎么辦？

1、重視課堂講解

在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段，很多老師都會(huì)安排學(xué)生做題，從而提高學(xué)生的做題能力。很多學(xué)生覺得高三數(shù)學(xué)只要做題就可以了，從而會(huì)忽視課堂講解，按照自己的想法去做。但實(shí)際上，這樣做的效率是非常低的。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)是高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，只有熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，才能有效應(yīng)對(duì)和處理各種難題。高三數(shù)學(xué)的題目會(huì)更加講究技巧，如果沒能熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，那很難發(fā)現(xiàn)題目的突破口。因此，父母要讓孩子重視基礎(chǔ)知識(shí)，重新回顧學(xué)過的數(shù)學(xué)定理和公式，針對(duì)例題進(jìn)行分析和熟悉，從而達(dá)到舉一反三的效果。