高三是總復習，也會復習高二的內容，高二沒有掌握的內容，完全可以通過總復習弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成績自然就上來了，所以肯定能沖上去。

孩子高一高二差高三成績能拿上去嗎？

1、是可以的，從基礎開始，力求全面掌握。學習是個循序漸進的過程，不可操之過急，上課聽課，課堂上的時間是十分寶貴的，失去就需要更多時間補回，不管懂與不懂，把懂的知識加以鞏固，把不懂的知識想辦法弄懂。

2、注意勞逸結合，不可把全部精力犧牲在學習上，會得不償失。高考的考點是固定的，盡管題型再怎么靈活變化，但都跑不出基本的出題思路。只要考生能夠掌握題型變化，就可以掌握高考題目的考點，從而更好地實現解題。在這種情況下，考生需要學會有效做題，拒絕低效的題海戰術，提高學習效率。

3、有效利用考試，很多學生都討厭考試，覺得考試既影響心情，又浪費時間。實際上，考試是一種有效的復習方法，只要考生能夠學會利用考試，就能實現查漏補缺，從而提升成績。因此，考生需要轉變自己對考試的態度，有效利用考試，提升復習效率。考生需要對考試成績進行分析，了解自己的優勢和不足，有針對性地進行調整，從而實現成績提升和高考逆襲。

4、要明確自己的時間是非常珍貴的。如果你基礎很差，連老師上課的時候根本不知道老師講什么，完全脫離了老師的節奏。這時候你要好好規劃自己的復習計劃。高中知識都是一個連串的過程，高一高二沒學好，那基本高三的課你聽了也是一知半解。

首先是要必須清楚，自己各科的薄弱環節在哪里。如果不清楚，可以去請老師幫自己分析，有經驗的老師只需要看你的近期1~2套綜合考試卷，就能清楚你的問題在哪里了。因為高三每天都有考試，建議把每張試卷的錯題裁剪下來，粘貼成冊，先自己分析錯題，弄清楚錯誤的原因。

孩子高一高二成績都很好高三下降了咋辦？

1、練聽力貴在堅持

聽力的提高是一個緩慢艱辛的過程，對絕大多數進入新環境的高三學生來說，練習聽力的主要途徑就是聽錄音。除了教室上進行的聽力練習之外，每天還需要堅持不懈地練習，練習的時間不必過長，每天用時十五到二十分鐘，以此循序漸進。最重要的是要堅持，才能有效果，才能提高成績。

2、多做英語閱讀題

高中的英語150分有差不多100分都是涉及到語篇閱讀。建議你每天最起碼看三篇英語閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞在做題的過程中運用上之后，你就學以致用，越用越牢固了。

高中里，有很多的同學在高一高二時成績很好，但是到了高三以后，成績卻下降得很厲害。對于這種情況，不少的高中老師將其稱為“高三現象”。那么高一高二成績很好高三成績下滑怎么辦呢？

高一高二成績很好高三成績下滑怎么辦？

1、調整心態

高三很苦，高三很累。要知道人的潛能是無限的，如果自己滿足了你目前的處境，那么，你注定無法突破，你一定要去激勵自己，自己去尋找力量。激勵自己的方法有很多，別人的方法對于你來說不一定好用。一定要從思想上找動力，要從自身出發。經歷過高考的人都會覺得高考這個階段雖然辛苦，但是卻是痛并快樂著的感覺。因為想考大學，要考大學。目標很清晰，這樣就沒有必要迷茫了。

2、做好查缺補漏

一輪復習之后就是二輪復習，二輪復習的時間比一輪復習要短很多。經過了一輪復習，同學們對高中教材上的知識體系已經有了很深入的了解，二輪復習的時候，要做好查缺補漏工作。查缺補漏的方法有很多，比如通過教材目錄的方式查缺補漏；再比如通過分析錯題的方式查缺補漏。同學們可以把多種方法結合起來使用，這樣效果會好很多。

高一沒學好，高二可以逆襲，但我們需要正視自己的不足、有明確的學習目標、找到科學的學習方法、肯吃苦、有好的心理素質和身體素質。在逆襲的過程中，我們的成績不會穩步提升，而是波動性曲線上升。只要我們不受成績偶爾下降的影響，保持定力，始終以積極心態應對當下，成功就一定會屬于我們。

孩子高一成績倒數到高二能上去嗎？

1、對自己有清楚的認知

要想逆襲，就必須認清自己。有些學生過高地估計了自己的水平；有些學生對自己的實力過于低估；也有一些學生，稀里糊涂，學習方面沒有自己的主見，老師讓干嘛就干嘛或父母讓干嘛就干嘛。無論是哪一種情況，帶來的結果只有一個：成績一塌糊涂。認清自己，本質上就是正視自己的不足，找到自己的優勢，只有這樣，才能更科學地開展學習活動。比如自己的優勢是數學，劣勢是英語，就要在英語上多花點時間，在老師布置的學習任務以外，再多加一些學習任務。

2、學習目標明確，學習方法科學

明確學習目標能讓我們更專注于學習活動，因為具體明確的學習目標可以幫助我們產生具體的結果。高一成績不好，除了沒有明確的學習目標，還有可能是學習方法的問題。有些學生上了高一仍沿襲初中時的學習模式。由于高中知識比初中知識廣得多、深得多，沒有科學的學習方法，肯定跟不上學習節奏，時間一長，知識體系就完全混亂了，學習成績也就大幅下降。

很多孩子在高二的時候，由于玩心太重沒有好好學習，導致成績不是很理想，想在高三好好學習，沖刺一把，但是又擔心高三時間緊任務重，努力了沒有效果，對于這樣的孩子，孩子高二成績差高三能趕上去嗎？

孩子高二成績差高三能趕上去嗎？

只要學習態度端正，認真學習，是能趕上的。高三是總復習，也會復習高二的內容，高二沒有掌握的內容，完全可以通過總復習弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成績自然就上來了，所以想要高三成績好，就得付出比之前更加多的時間，得全身心投入進去，保證睡眠，提高上課效率，另外充分利用錯題，弄懂弄透錯題。

高三該怎么復習？

1.基礎先打牢，復習要到邊到角

相信大家都聽說過，一輪復習時，老師都會帶著大家從高一、高二學過的知識開始進行地毯式復習。對于基礎沒有打牢的同學來說，此時是最佳的學習機會。

首先要讓孩子檢查自己的薄弱環節，尤其是自己的不會的知識點，不要閑麻煩，沉住氣，逐個攻克。認真對待孩子每次模擬考試的卷紙，考試的目的就是查出孩子的漏點，同時通過考試卷紙總結歸納考點，及出題者的出題意圖，這點特別重要。

孩子高三成績遇瓶頸期如何突破

第一種情況是學習方法有問題，我在重點高中教書30多年，始終不贊成刷題這種方法。很多學生看似很努力，做了很多題。但是他的”努力”是在重復做孩子會做的題。而對成績進步最有幫助的恰恰是那些錯題，突破錯題才能使成績更快的提高，而不是一味地刷題。建議您的孩子利用好錯題本，在錯題本上記錄做錯的題目和做題的時間，千萬不要在題目下面寫答案，隔三五天以后在保證短時記憶消失的情況下再做這道題，如果能做對就過關了，如果沒做對，就再次標注好時間，三五天后再做，這樣可以保證在練習中發現的錯誤得以糾正。

第二種情況是孩子的努力并非無效，只是暫時沒有在分數上顯示出來。很多學生看到孩子成績沒有提高，會說學習遇到了瓶頸，其實不是，他在學習中的確取得了進步，只是暫時沒有在分數上表現出來而已。就像你要登上更高的臺階，需要通過平地走到臺階處一樣，在這個過程中雖然沒有看到你的升高，但是你一直在前進。

至于您的孩子屬于哪種情況，需要您和孩子做一些溝通，只有這樣才能有針對性地對孩子進行指導。

孩子高三成績遇瓶頸期注意事項

孩子在高三的數學學習中，要可以去重視基礎題。因為高考的趨勢是淡化技巧，重視通法。所以很多時候，一些數學基礎很好的同學，會因為犯了低級錯誤而拿不到高分。所以平時就不能專去找難題，而輕視基礎題，其實高考中為數不多的難題，也就是若干個基礎題的組合。

高一高二數學成績好高三反而差怎么辦？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多。想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型