理論要與實(shí)踐相結(jié)合，做地理練習(xí)就是實(shí)踐的過程，學(xué)地理的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)考試的題目似乎和書本搭不上邊，不是搭不上邊，而是這類練習(xí)做少了。其實(shí)，所有的知識(shí)都是來源于課本，那些不會(huì)做的題只是高于課本一點(diǎn)。一定要多做做練習(xí)。

高三學(xué)生地理不會(huì)學(xué)怎么辦？

1、全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)

能力為主導(dǎo)，知識(shí)為基礎(chǔ)是高考永恒的話題。高考試題無論怎樣變化，都是地理基礎(chǔ)知識(shí)的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復(fù)習(xí)正是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面盤點(diǎn)的階段，因此，同學(xué)們一定要重視這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，力爭做到“當(dāng)天內(nèi)容及時(shí)消化，每單元知識(shí)及時(shí)鞏固”，力爭吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2、將地理知識(shí)落實(shí)到地圖上

地圖是地理學(xué)科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點(diǎn)，近年來高考試題的采點(diǎn)甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學(xué)們有很強(qiáng)的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此，同學(xué)們平時(shí)應(yīng)注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓(xùn)練，只有把所有的知識(shí)都落實(shí)到地圖上，才能切實(shí)提高解題能力。

數(shù)、理、化、生幾科學(xué)習(xí)過程中，要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣，力爭將書讀薄。為達(dá)這一目的，學(xué)完一章后，讓孩子盡量通過練習(xí)冊(cè)、參考書歸納一下該章典型題型有哪一些，高考熱點(diǎn)問題是什么，解典型題時(shí)有哪些思路、方法和技巧，運(yùn)用這些思路、方法和技巧解題時(shí)容易錯(cuò)在哪里。

高三學(xué)生理綜成績差該怎么辦

①面對(duì)打擊，心態(tài)要好。

高三成績起伏不定，甚至常伏不起，千萬不要因此亂了心神，要找到正確的方向，勇往直前，相信“最終結(jié)果一定是好的”！因?yàn)閻坌Φ膶W(xué)生運(yùn)氣一定不會(huì)差！

②緊扣考綱，重視基礎(chǔ)。

不管是難題還是簡單題，都對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有很高的要求，所以，不要放松基礎(chǔ)，哪怕是很簡單的知識(shí)點(diǎn)，也要本著打破砂鍋問到底的精神，認(rèn)真地對(duì)待，吃透它們，并記住。只有這樣才能保證基礎(chǔ)知識(shí)夠扎實(shí)。

孩子要能達(dá)到熟能生巧的地步，因?yàn)樵诳荚囍泻芏嗟念}目，是不會(huì)完全相同的。而刷題是不僅可以讓自己去很快的知道，自己哪些知識(shí)點(diǎn)不懂，從而去針對(duì)性的練習(xí)，而同時(shí)也是可以去提高，自己考試的答題速度的。

高三學(xué)生不好好學(xué)怎么辦？

1、關(guān)注孩子的情緒

在平時(shí)家長們和老師們應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生，而不是給予孩子們壓力，有的時(shí)候適當(dāng)壓力是好事，但壓力太多只會(huì)適得其反。家長們和老師們可以在平時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)中，讓孩子們放寬心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)，多照顧孩子們的心理情況。

2、積累還不晚

高一高二漏掉的東西，一樣可以在高三找回來。拿語文舉例，在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語慣用語等基礎(chǔ)時(shí)一定要注意積累，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，最好每天都要安排看一小會(huì)兒，爭取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。

孩子首先要可以去總結(jié)考試成績，然后去學(xué)會(huì)正確的看待分?jǐn)?shù)。因?yàn)橹挥姓_的看待分?jǐn)?shù)，孩子才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住雙眼。反而是要去專注于學(xué)習(xí)的過程，去專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。也要去總結(jié)、整理錯(cuò)題，收集錯(cuò)題，做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路。

高三學(xué)生越考越差怎么辦？

1、上課一定要認(rèn)真聽講

其實(shí)高三的課程的很多的，所以每堂課老師講的內(nèi)容都很重要。如果溜號(hào)了一下，可能都會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)過了一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。而且上課集中聽講，也鍛煉了自己集中注意力，只有有高度集中注意力，才可以高效學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講是高三學(xué)習(xí)方法中的基礎(chǔ)。

2、作業(yè)獨(dú)立完成

認(rèn)真聽講做到了，那么作業(yè)獨(dú)立完成是高三學(xué)習(xí)方法的中間環(huán)節(jié)。但也是十分重要的一個(gè)部分，在獨(dú)立完成作業(yè)多的過程中，會(huì)做的題會(huì)增加你的自信心，有繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

家長要可以去正確的引導(dǎo)孩子，也要多去引導(dǎo)孩子，讓孩子自己是能夠認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的重要性，并且愿意去努力學(xué)習(xí)的。同時(shí)，家長也可以去幫助孩子，查找客觀的原因，比如孩子的成績下滑是一時(shí)性的，還是已經(jīng)成為事實(shí)，進(jìn)而找到對(duì)策。

高三學(xué)生成績下降家長怎么辦？

1、家長調(diào)整好自己的心態(tài)是關(guān)鍵

當(dāng)孩子在高考前期，出現(xiàn)成績下滑的情況，家長首先會(huì)想到孩子沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上自己一直為孩子的事情操心，于是各種負(fù)面情緒會(huì)讓家長焦慮不已。有的家長會(huì)直接將原因歸結(jié)于孩子， 對(duì)孩子的一頓責(zé)罵是免不了的。

這樣的狀態(tài)和做法，無疑是會(huì)讓事情更加糟糕的，家長需要注意的第一個(gè)問題，就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長作為成年人，無論如何是要為孩子做出一個(gè)表率的，只有自己先做到沉著冷靜，才能正確處理孩子出現(xiàn)的問題。

2、認(rèn)真分析孩子的學(xué)習(xí)情況

在高三聽好課，就是最關(guān)鍵的一步。孩子自己只有把每一個(gè)知識(shí)的定義及細(xì)節(jié)，完全理解了，才能會(huì)做題。所以在看書與聽課時(shí)，就不要放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，以及定義中的，每一個(gè)限定性詞語，學(xué)會(huì)了之后，也要能再通過習(xí)題，去加以鞏固。

高三學(xué)生成績突然下降該怎么辦？

1、要會(huì)學(xué)習(xí)

很多高三學(xué)生看起來比誰都努力，但是每次考試成績下來以后并沒有比別人高多少，甚至比一些看似不學(xué)的學(xué)生低。這就是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)，只是在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力比別人多而已。高三學(xué)生學(xué)習(xí)一定要有高效率的學(xué)習(xí)方法，要會(huì)學(xué)習(xí)，不然做再多的努力也是獨(dú)勞無功的。

2、學(xué)會(huì)不放棄

這是高三時(shí)期最該注意的點(diǎn)，因?yàn)楦呷陂g幸免不了的就是考試，很多學(xué)生在看到自己和別人差距很大的時(shí)候，就很容易自我放棄，這是高三的大忌，要知道不到最后一刻絕對(duì)不能放棄自己，這樣就等于是自毀自己的學(xué)業(yè)，高三期間只要做好自己，看著自己每天都有進(jìn)步就可以了，不要盲目的和別人比較，這樣自己才會(huì)讓自己提高。

如果孩子的成績不好，那么應(yīng)該先去想想，自己對(duì)于高三、高考是抱著怎樣的態(tài)度，是努力拼搏還是破罐子破摔，或者是壓力太大焦躁不安。孩子可以去根據(jù)自己的現(xiàn)狀，去向好的方向調(diào)整，也可以找人疏導(dǎo)一下。只有心態(tài)好了，學(xué)習(xí)東西才比較快，才能有效的提高學(xué)習(xí)成績。

高三學(xué)生成績突然退步該怎么辦？

1、找出原因

高三出現(xiàn)成績下滑，首先要做的就是找出自己成績下滑的原因。例如自己最近一段時(shí)間是否上課時(shí)走神了，或者是自己壓力過大導(dǎo)致影響了發(fā)揮，亦或者是自己學(xué)得不夠扎實(shí)等等。遇到成績下滑這樣的事情，你要做的不是一味的苦惱，而是應(yīng)該平靜下來，好好找出問題癥結(jié)所在。只有找出問題，你才能對(duì)癥下藥，解決煩惱。

2、學(xué)習(xí)方法

高三文科和理科的學(xué)習(xí)方法不同，文科（理科）中的地理數(shù)學(xué)（生物英語）又和其他科目學(xué)習(xí)方法不同，高三學(xué)生應(yīng)該針對(duì)每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)去總結(jié)學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)方法加上努力才能提高成績，如果一開始學(xué)習(xí)方法就是錯(cuò)的，那么學(xué)習(xí)成績也不會(huì)有所提升。