學生在學習歷史的過程中沒有良好的學習方法進而無法培養起學習歷史知識的興趣，歷史的學習更多的是需要理解去記憶，那么初一歷史知識點怎么學呢？

初一歷史知識點怎么學？

1、做好預習工作

預習是學習初一歷史的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。

2、課上做好筆記

做好初一歷史筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

初一的歷史還是比較容易學好的。因為它涵蓋了從夏朝到東漢末年的歷史故事。平時沒事可以多讀。歷史書籍，觀看歷史。電視劇，比如說三國演義封神版，漢武大帝。這些對初一的歷史提升有非常大的幫助，也有助于學生了解真正歷史的詳情，提升成績也會比較迅速。

初一歷史怎么學？

1、培養學歷史的興趣

要學好歷史，要在思想上愛上歷史，要覺得歷史是一門很有趣的學科，而并不是光靠死記硬背就可以學好的。要逐漸培養起自己對歷史的興趣，有空的話，多看看一些歷史方面的書。紀錄片或歷史方面的文章。

2、做好預習工作

預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。

學習初中歷史除了要大量的記憶之外，也需要多做練習題，還可以多看看歷史革命題材電視和電影，通過多種形式提高學習興趣和學習技巧，從而提升歷史學習成績。

初一歷史怎么學才能提高成績？

1、做好預習工作

預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。

2、課上做好筆記

做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

學歷史，最重要的一點是興趣的，如果對歷史學科，對過去發生的故事充滿熱情興趣的話，那么學起來就有事半功倍的效果，所以想學好歷史，就要對歷史感興趣。

初一歷史怎么學才能學好？

第一點，要學好歷史，要在思想上愛上歷史，要覺得歷史是一門很有趣的學科，而并不是光靠死記硬背就可以學好的。要逐漸培養起自己對歷史的興趣，有空的話，多看看一些歷史方面的書。紀錄片或歷史方面的文章。

第二點，當我們拿到歷史課本的時候，要弄清楚歷史課本的整個框架，主要講的是哪個時期的事情。樹立起歷史，時間，空間觀念。

第三點，了解歷史的原因，背景，條件，意義，影響和作用，逐步的感受和區分其中的差異。抓一抓歷史的考試要點。

第四點，可以借助一些適合自己的記憶方法來記憶歷史。比如把歷史編成一些歌謠，聯想其中的片段，分時間層次，由某個歷史人物聯想到相關的歷史年代等都是一些很好的方法。

因為歷史是屬于文科性質，所以如果孩子最基礎的知識點，都沒有掌握的話，那么歷史想要考高分是特別難的。所以孩子想要提高自己的歷史成績的話，那么就要可以去把歷史復習大事年表，仔細背背。把時間和歷史事件順序，最好能用故事的方法，把它們串聯起來，這樣就能既記得快又記得牢。

初一歷史怎么提高？

1、要學會使用好課本

初中的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內容，大字部分是該課的主要內容，要求掌握的基本知識點都在這一部分，因此同學們應該對該部分進行精讀，著重掌握這一部分的內容。

要學會分析這一部分哪些是重點，那些不是重點，哪些內容是要求一定要記住的，哪些內容屬于了解就行的，只有把握了重點，才能在學習中做到有的放矢，對知識的掌握才能更加牢固。

2、必要的課前預習

初一歷史地理生物差，那么在學習中，孩子首先得認真聽講，將教材重點、難點吃透，并能夠融會貫通、舉一反三。其次，知識點一定要背會，要勞牢記住。預習、復習的習慣要養成，提前預習掌握上課的主動權，課后復習保證知識的穩固。

初一歷史地理生物差怎么辦

初一想要提高政史地和生物成績，首先必須要做到的就是理解著把要掌握的知識背會，這是沒有捷徑的，特別是政史地這三門，如果記憶不過關，談再多都是白費，因為你根本就寫不到試卷上面。

其次，就是上課要認真聽講，做好課堂筆記！老師著重講解的知識自己要特別重視。很多學生課堂筆記不做，或者做的是錯誤的，這都是非常影響自己理解的。

最后，做好鞏固練習以及總結。練習是加強理解的重要步驟，隨意應對作業，可能會出現課堂上老師講解時候明白，就覺得自己會了，過一段時間，忘得一干二凈。總結知識結構對于文科的學習是非常重要的，知識框架的構架有利于理解知識，深刻記憶。

對于歷史來說，在學習過程中要不斷完善時間軸，歷史的學習都是以時間的縱向發展為主。基本時間軸掌握后，然后去橫向豐富這個時間軸。我國朝代順序其實大多數學生是都能記住的，橫向豐富則是以政治、經濟、文化等方面來說。其實歷史真的不難，在理解和背會的基礎上，可以做一些題目來鞏固，不斷 拔高。

興趣是最好的老師，只要對歷史有興趣，那么以后的問題都會迎刃而解。千萬不要死記硬背。因為初一的孩子，除了有極特殊經歷的，一般家庭的孩子在這個時期是沒有足夠的耐心去背什么東西的，如果為了提升成績，而去死記硬背的話，很容易就會造成孩子的逆反心理，從而更加的討厭歷史。

初一歷史不好怎么提高

1、將相應課本反復翻看，爭取做到將所有知識的具體位置記住。

2、整理大事年表，把學習過的時間事件，按照順序，一個一個整理出來。并時常背誦該大事年表。

3、在學習歷史過程中，注意縱向聯系，即時間關聯。也要注意橫向聯系，即課本的排列關聯。

4、在做練習題的過程中，注意審題，并建立相應的歷史錯題本，將錯題整理起來，時常翻看。