語文被擺在了更加重要的位置上，而由于一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的問題和差異，孩子的語文成績卻參差不齊，那么孩子學(xué)語文怎么才能提高成績呢？

孩子學(xué)語文怎么才能提高成績？

1、培養(yǎng)語文基本素養(yǎng)

遇到自己解決不了的問題，去查資料或是去請教高人，如：老師、家長等。養(yǎng)成這樣解決問題的習(xí)慣后，自己的積累會越來越深厚，遇到問題就不會再慌亂。以后處理問題也就會越來越得心應(yīng)手。成績會自然的提高。

2、堅(jiān)持看書

關(guān)于看書的名言有很多，比如“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍其義自現(xiàn)”。每天堅(jiān)持讀書可以提高孩子的閱讀理解能力，也可以提高孩子的語文思維和對語文的感覺。當(dāng)然這里所說的讀書，讀的不是那些連載小說，言情小說，而是讀一些有文學(xué)價(jià)值、文學(xué)內(nèi)涵和文化知識的書。

很多孩子閱讀理解上有問題，能力比較差，家長也認(rèn)識到，孩子日常閱讀量比較少，不愛看書。語文涉及的內(nèi)容范圍太廣，需要長期積累。在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，不過，學(xué)習(xí)也是講究方法。

語文怎么才能提高成績？

1、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，聽課效率才能事半功倍，聽課也會更有針對性。父母要提醒孩子把預(yù)習(xí)當(dāng)成每天的功課，每天花10-30分鐘時(shí)間，預(yù)習(xí)第二天要講的內(nèi)容，預(yù)習(xí)的時(shí)候要標(biāo)注重難點(diǎn)，不求馬上理解，可以帶著疑問第二天的課程。

2、學(xué)好基礎(chǔ)知識

很多學(xué)生都不知道語文具體的知識點(diǎn)是什么，每次考試一頭霧水，做題全靠蒙。語文答題也有套路，詩詞鑒賞的表達(dá)方式、閱讀理解的答題技巧、作文的寫作結(jié)構(gòu)等等，都是必須掌握的基礎(chǔ)知識。老師把這些基礎(chǔ)知識融匯在平時(shí)的課堂中，學(xué)生一定要認(rèn)真聽課，做好筆記。

初中語文的學(xué)習(xí)是個(gè)長期積累的過程，要想提高語文成績，同學(xué)們千萬不要著急，完全可以靠自己一段時(shí)間的努力，把成績提高上去。

初中語文怎么才能提高成績？

1、多讀書多背

這里的讀書不是指多讀課本，要多讀課外書，因?yàn)楝F(xiàn)在的初中語文考試都考得比較靈活，而書本只是老師們講課時(shí)的例子而已，如果僅僅局限于課本，而不養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，理解能力或閱讀思維速度都無法跟上。而閱讀中的“文言文”閱讀考的是記憶力和理解力！所以這需要實(shí)記背誦！

2、注意掌握語文基礎(chǔ)知識

語文的基本知識不僅指字詞。語文的基本知識涵蓋了很多領(lǐng)域，包括字詞、句子、段落和文章。掌握語文基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語，積累和掌握漢語的基礎(chǔ)知識，是一個(gè)長期的過程。

因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)離不開閱讀的，閱讀量的大小，也是決定了語文能力的高低的，所以家長想要去幫助孩子去提高語文成績的話，那么家長就要去幫助孩子提高閱讀量。同時(shí)，家長不要以為孩子識字不多，就先不要閱讀，其實(shí)越早開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，孩子是會學(xué)得越快的。

二年級語文不好怎么才能提高成績？

1、學(xué)會精推細(xì)敲

敘說或者論述一件事或者一個(gè)道理，作者為什么要那樣描寫或者論證，有什么好處，優(yōu)點(diǎn)在那里，自己應(yīng)該如何模仿。古人說它山之石可以攻玉也許就是這個(gè)道理。取他人之長補(bǔ)己之短，時(shí)間長了其理自明。

2、注意詞語搭配

詞語搭配有很多種考法，有時(shí)可以連線，有時(shí)可以填空，還可以選詞填空。家長朋友可以結(jié)合課本訓(xùn)練孩子把詞語說的更具體一點(diǎn)。這不僅可以積累詞語，為以后的寫作也打下基礎(chǔ)。對于成績不好的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)思維方法最為重要，能不能認(rèn)真的按照自己的計(jì)劃去一步一步的改善自己，去提高自己的各科目成績。

如果孩子想要去提高語文成績，那么就要可以去多讀課外書。而多讀課外書，不僅能增長知識，還是能開闊視野，提高語文成績的。而一年級孩子，只要讀的書多，就會形成語感。而很多題目為什么一讀就會做，其實(shí)靠的就是語感。

一年級語文不好怎么才能提高成績？

1、要培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會爭強(qiáng)好勝，就會非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會非常認(rèn)真。家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵(lì)他，要多夸獎(jiǎng)他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、語文學(xué)習(xí)也要多管齊下

語文學(xué)習(xí)要重視聽說讀寫。聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達(dá)自己的意思。讀，就是要多閱讀，擴(kuò)大孩子的閱讀量，讓廣泛的閱讀課外的一些書籍，有條件的家長可以把孩子帶到圖書館，或者是書店里去，讓孩子去自由的閱讀，這樣他可以選擇自己喜歡的書去讀。

三年級孩子已經(jīng)有了一定的語文基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)候如果成績不是很理想，一定要找到問題出在哪里。比如有的孩子漢語拼音不會，有的孩子閱讀不行，有的作文不行。如果要想提高語文成績，一定要找到問題出在哪里。然后又針對的解決。

三年級語文不好怎么才能提高成績

一、基礎(chǔ)知識

三年級語文基礎(chǔ)知識不能忽視，這是語文試卷上永恒不變的考題，它主要是考查學(xué)生們對課本所學(xué)內(nèi)容。包括拼音、字、詞、句等，一定要引起重視，夯實(shí)所學(xué)知識。

1、字。對課文里出現(xiàn)的生字或者說寫字表里的生字，要利用工具書讀會寫會，并會組詞，會造句；能準(zhǔn)確給多音字注音或組詞；能辨析形近字、同音字的不同用法并組詞。

2、詞。課文里的生詞，要會讀會寫，能依靠工具書或結(jié)合上下文理解詞語的意思，并會用指定的詞語造句。對常用的近義詞、反義詞要熟練掌握，這是考到的知識。常用的含寓言故事的成語、歷史故事的成語，帶數(shù)字的成語、含動物名稱的詞語以及一些疊詞等必須熟練掌握。

如果孩子想要去提高自己的英語成績，那么首先就要可以去充分了解自己的學(xué)習(xí)情況，并且去愿意不斷的去試錯(cuò)，找到自己效果最好的學(xué)習(xí)方式。無論是預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)，孩子都要可以去梳理一套，自己完整的學(xué)習(xí)思路。

高中生英語怎么才能提高成績？

1、培養(yǎng)興趣和信心

我們都知道，對于自己不感興趣的事情，不可能把它做得最好。那么怎樣才能讓自己對英語有興趣呢?其實(shí)方法有很多，大家可以嘗試去做。

比如每周看一部英文動畫片(這里強(qiáng)調(diào)一下一定是動畫片，因?yàn)閯赢嬈呐_詞比較簡單，而且內(nèi)容也非常好，最適合我們這個(gè)階段的學(xué)生)，每天聽一首英文歌曲，讀一篇英語故事或者是朗讀十分鐘的課文，這些方法真的很管用，要有信心，要持之以恒堅(jiān)持去做，最終你會愛上學(xué)英語。

2、爭取多練的機(jī)會