看到孩子成績下降，家長先不要急著批評責備，講大道理，而要先耐心地聽孩子說，再和孩子一起分析成績下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目標計劃。

孩子成績差怎么補起來？

1、慢慢讓孩子理解學習是為自己，不是為其他人學習。成績雖不是一切，卻能阻礙你得到很多東西。知識改變命運，我們都希望以后的選擇權是掌握在自己的手中，而不是被迫的生活著。嘗試著找到孩子學習的興趣點，讓孩子自己給自己制定一個個小目標，在每次完成小目標之后，父母可以給予相應的獎勵，孩子以后會更有信心和動力去完成自己設定的目標。

2、父母要和孩子好好溝通，先完成作業，然后再玩耍。孩子完成作業狀況比較良好的情況下，不定期可以給孩子一些獎勵，讓孩子內心覺得自己的行為被最親的人認可，這是一種很大的鼓勵。孩子在得到父母的認可之后，會努力表現得更好，對孩子的學習上、生活上都是一種積極的影響。

3、讓孩子養成一個良好的學習習慣，不按時完成作業要接受一些懲罰，比如做一些家務，減少玩耍的時間等，在孩子可以按時按量的完成作業之后，可以簡單的獎勵一下孩子。同時，在每次孩子作業完成情況比以往要好的情況下，言語上要表揚孩子。每天一點點的進步，長時間的積累就是很大的進步。

4、主動和孩子溝通，不管是生活上還是學習上，主動關心孩子是否遇到不開心的事情。讓孩子要學會將不開心的情緒發泄出來，不能悶在心里。讓孩子學會分享自己的喜怒哀樂，釋放自己的壓力，真實的表達自己內心的想法。不懂的問題可以尋求別人的幫助，有時候團隊合作也是很重要的。

高中階段，成績不好的同學有很多不好的習慣，上課不認真聽講、不記筆記；他們不習慣自習的時候獨立、自覺學習；上課開小差，自習的時候講話等行為，要想提高成績，就要做出改變。

高中孩子成績差怎么補救？

1、養成積錯習慣

知識點一多難免顧此失彼，學校老師很多時候都有跟大家強調積累錯題，避免經典題目一而再再而三地錯。因此，積錯就非常重要。平常教輔材料的錯題直接劃記，試卷里的錯題剪下來放入筆記的相應章節中，寫上正解。每周抽取一定時間看。

2、養成總結習慣

自己能總結出來最好，如果不是很熟練，就看教輔書的框架總結，按照其知識框架的書寫，同學們可以自己將里面所涉及的所有知識點都寫出來，再和課本校對，看看自己的掌握程度如何，這個特別的作業自己可以留下來，以供日后復習查閱，就可以知道自己比較容易遺忘的知識點在哪里，以進一步鞏固!然后則是可以看之前積累的錯題，讓自己對知識做到整體又不失細節的把握。

進入初中學習的學生家長們，孩子進入初中學習需要一個適應過程，孩子們需要在學習過程中不斷摸索適合自己的學習方式方法，適應初中的學習節奏，一旦孩子掌握了初中學習的規律，提高學習成績就會指日可待！

初中孩子成績差怎么補救？

1、適應學習節奏

要給予孩子一定的時間去適應初中的學習節奏，而不是一味要求出成績出結果。這個適應期，每個孩子都不同。我認識的一位優秀班主任就說，孩子進入初中的前2個月，家長一定要扶著孩子走一段，之后看情況再放手。注意，這個扶著走一段，不是家長去全面輔導，而是引導和支持，是讓孩子養成好習慣，找到學習的節奏。

2、合理的安排學習時間

初中和小學最大的變化就是學習的科目增多了，難度變大了，所以很多孩子可能會非常不適應突然變得繁重的學習，所以才導致成績下降的。這時候，作為家長的我們，一定要幫助孩子合理的安排好每天的學習時間，什么時間學習、什么時間需要適當的放松一下等等，這些事情都要分配好，這樣孩子學習起來才不會手忙腳亂，適當的也能減輕一部分學習的壓力，那么自然也就能慢慢的適應初中的學習了。

三年級的知識，雖然和一二年級比起來，難度有所增加，但是整體來說，難度還是適中的，學生們如果愿意學習，成績下滑的情況基本也不會太嚴重。

三年級孩子成績差怎么補救？

1、鼓勵孩子

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

2、錯題本

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

六年級成績差完全有救，一點都不影響，小學到初中知識點量實際上是很小的。只要努力，如同平常玩游戲，打籃球等那般思維，成績是可以有提高的。

六年級孩子成績差怎么補救？

1、建立一個好題本

其實，很多孩子在學習的過程中，缺少知識分類總結，形成知識結構和體系。讓孩子建立自己的一個好題本，就是讓孩子對已學的知識進行分類總結。把好題都收集在一起。一方面，加深知識鞏固和收納，另一方面，縮小復習范圍和抓重點。

2、幫助樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

要做好課前的準備，因為精神上的準備，是十分重要的。但也要保持課內精力旺盛。頭腦清醒，是學好知識的前提條件。也要抓住老師講課的重點，因為有的同學雖然在聽課，但往往會忽視，老師講課的開頭和結尾。

孩子成績差怎么補救初中？

1、注意情緒調整，保持良好的學習心態

情緒對學習有很大的影響，應該每天都擁有愉快的心情，有煩悶的情況時，及時找父母或老師同學傾訴，這樣可以有效的降低壓力，幫助你保持良好的心情。除此之外應該保持良好的學習心態，不可以自滿也不可以自卑。

可以時刻保持一個不斷學習的學習心態，有不明白的可以虛心請教老師或同學，切忌不懂裝懂，更不可以滿足于一知半解，因為你不懂的知識考試必定會遇到，那時才后悔就晚了，所以保持不斷學習的學習心態對于文科的學習有很大的幫助。

2、上課認真聽講

每個家長都關心自己孩子的成績，孩子成績上不去，比孩子都著急，但每個孩子對于知識的接受程度肯定是不一樣的。僅僅從分數上不一定能找準孩子在哪些方面遇到的問題。如果家長沒去找出孩子成績上不去的問題，而去訓斥、打罵、或是盲目的報班，反而會起到反效果。孩子成績上不去，且不妨思考一下找出問題所在。

孩子成績差怎么補救：

1、家長不要總是盯著孩子的成績，不要覺得孩子成績差就不用功，一定要找出孩子成績差的原因，了解孩子每天是怎么學習的。同時多花點時間陪孩子一起學習，可以每天晚上都陪孩子一起做作業。

2、不要太著急幫孩子提高成績就拿比較難的題目讓孩子做，孩子看到這些題目不會做只會更加失去學習的信心。可以先從簡單的題目開始，孩子較差的科目家長可以多給出指導，幫孩子分析細致些，這樣孩子才會覺得學習有樂趣。

3、孩子在學校的世家要比在家里的時間長，老師是最了解孩子的學習狀況的，如果發現孩子的學習變差了就要及時和家長溝通，了解下孩子在課堂上的狀況。找出孩子學習差的原因再和老師一起想辦法幫助孩子提高成績。

4、孩子成績差不代表以后就沒有前途了，其實每個孩子對學習的興趣都是不一樣的，家長要多發現孩子的優點，看下孩子哪些方面比較有興趣，可以讓孩子多學習一些技能。