孩子要去培養，適合自己的物理學習方法，但物理老師所說的學習方法，也一定要多次嘗試。其他優秀學生的學習方法，也都可以借鑒，但是最終一定要形成一套，符合自身情況的方法，并且還要可以去隨時，根據自身的情況，去更新迭代。

高一女兒成績倒數怎么辦？

1、復習

有的同學只要老師一布置了作業就會馬上去做，覺得完成了作業，就完成了學習任務，就掌握了知識，結果是一邊做作業，一邊翻課本、筆記，到頭來知識沒有掌握。如果能夠靜下心來，將每堂課所學的內容進行認真思考、回顧。

在此基礎上再去完成作業就會起到事半功倍的效果。心理學研究表明：知識在學習最初的兩三天內遺忘是最快的，也是最多的，所以，我們只有對知識進行及時的復習才能減少遺忘達到鞏固知識的目的。

2、作業

孩子目前正讀高一，成績倒數，首先要分析一下孩子倒數的原因，只有分析清楚了，才能有下一步的糾正措施。畢竟現在才上高一，逆襲的可能還是有的。在分析了孩子倒數的原因上，定一個可以逆襲的目標，可以接近的目標。只有一步一步的實現孩子的目標，才能有真正實現逆襲。

上高一后成績倒數怎么辦

學生在高一年級綜合成績處于倒數狀態，這種情況主要是學習習慣和品質不太良好，基本的高中階段學習能力沒有完全具備，學習品質和習慣嚴重制約了學習能力的培養。

學生從高一年級開始養成良好學習品質和習慣對于后續的高中階段學習發展過程是非常重要的。高一秋季開學前半學期開始，學生為適應時期，逐步了解高中階段學習模式，了解高中課程內容體系，在科任教師的指導和介紹下逐步掌握高中課程的學習方法，樹立高考競爭意識，培養良好的學習習慣，建立良好的學習品質；與此同時，學生要不斷探索高中階段學習方法，適應學習過程，初步養成良好的學習習慣，了解高中學習方法技巧。

進入高一年級第一學期后半學期，為學生探究學習能力提升階段。隨著學生學習內容逐步增多，已經全面建立了初步學習內容體系和結構，學生依托掌握的基礎知識系統，不斷拓展知識思路，形成進行探究性學習習慣，養成自主學習品質，制定學習計劃，逐步深入學習，完全融入到高中學習過程中。在此過程中，學生不斷調整學習方法，探索適合孩子的學習模式，全面提升學習能力，刻苦努力拼搏，樹立自信心。

進入高一年級第二學期，為學生綜合能力拓展階段。學生由于歷經了第一學期的學習過程中，已經完全具備了一定的學科探究能力，養成了必備的學習品質，形成了良好的學習習慣，第二學期學生在科任老師的督促和要求下，進行知識能力拓展，在原有課本內容的基礎上，拓展高考考點知識體系，進行綜合能力訓練，提升學生各方面綜合素能。教師還不斷的擴展知識體系，構建學科知識系統，讓學生具備扎實的基礎學科知識體系。

可能孩子在高一的時候，因為學習可能并不是很好，所以在班級里的排名也不太好，但是這正說明了，孩子還是有很大的上升的空間的，只要孩子愿意付出努力，那么就一切皆有可能。而如果孩子的心態不好，抱著破罐破摔的態度，那就會毀掉一生。

高一成績倒數怎么辦？

1、明確自己的優勢和劣勢

首先語數外是最重要的，語文一般是比較穩定的，英語和數學提分相對較快，你要保證自己語數外有一門比較突出，另外兩門保證一門穩定，最差的那門多花點兒時間去學習。

2、做題的時候要學會反思、歸類

整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

初中的成績好也不會決定高中的成績就一定好，這里面主要的原因是孩子在不同的學習階段，所面臨的學習內容和難度是不一樣的，特別是數學、英語、語文這些基礎學科，當然，如果在小學階段沒有學好這些科目，等到初中、高中，所學的數學知識越來越多，越來愈復雜，再想提升孩子的成績就需要下更多的功夫了。

女兒高一成績下滑嚴重怎么辦

首先弄清原因，是學習方法的問題還是學習態度的問題，是學習環境的問題還是人際關系的問題，是不是有心理問題。只有找到了原因才能對癥下藥，所以家長不要瞎著急，和顏悅色坐下來跟孩子溝通一起分析，主動找班主任溝通，了解孩子在校的表現，請老師幫忙分析查找原因。如果排除外在的學習環境人際關系等問題，一般會存在以下幾個問題：

一是不適應高中緊張而繁重的學習節奏，。初中的學習任務對于聰明孩子可以輕松應付，不需要特別努力就可以有個不錯的成績。高中一上來就是九門課程全開，而且都有一定的難度，必須十分努力才能完成各科作業，很少能有時間放松。所以緊張的節奏造成不擅長統籌安排時間的孩子手忙腳亂，效率低下。尤其是有某（幾）個學科有學習困難更是雪上加霜。

二是心理問題，在初中學習成績突出，名次靠前，經常得到表揚和獎勵，而升入高中后發現和自己一樣優秀的人比比皆是，自己一下變得平庸了。不僅如此，還有許多更加優秀人在前面，自己怎么努力也趕不上。心理落差比較大，完成學習動力不足，心思都放在自怨自艾上，時間長了甚至會產生嚴重心理問題，導致抑郁而中斷學業。

三是學習困難，有一個或幾個學科因為原來基礎不扎實或者學習方法不對路造成學習困難，導致成績下降。

首先要讓孩子在認識上有一個提升，要以一個高中生的視角看問題、分析問題，而不能停留在之前的初中階段。第二是注重學習方式的轉變，讓孩子找到適合自身的學習方法，要更加注重知識“內化”為自己的理解。

女兒高一成績差怎么辦

如果您女兒高一成績差，則需要讓孩子注意一下幾個方面。

第一，樹立自主學習意識。學習是一種積極思維活動，需要學生全身心投入，積極主動的學習是學習的原動力，積極主動學習時，大腦前額思維活躍，很快就會建立知識之間的聯系。

第二，做好課前預習，認真聽講，課后回顧知識。課前一定要自學課本內容，標記不懂的知識點，適當的時候向老師提出問題。課上多聽老師的講解思路，課后多思考、復習，理清思路，將多個知識點串聯起來。作業貴在精而不在多，剩下的時間可以是放在學科重點上來進行突破，多思考，做到做作業不僅高效，而且高質量。尋找知識的內在聯系，發現知識背后的規律，學會系統化思維比如推論假設、實驗驗證、類比推理等。

第三，加強基礎知識練習。做作業的過程當中，要多做基礎題，由基礎題再到提高題、到高難題等，一步一步提升自己解題的能力。除了教材上的練習題，適當的課外輔導練習也是需要的，最好每個知識點都對應的試題練習，強化課后作業的效力。通過做作業鞏固的同時，可以嘗試建立知識點之間的聯系。

孩子首先要可以吃透教材，去熟練那些中考的考試內容。因為在中考的試卷之中，是由有將近百分之八十都是基礎內容的。所以只要孩子是可以吃透教材，那么就是可以贏得高分的，基礎才是王道。

初三的孩子成績倒數第一怎么辦？

1、對整體的知識點進行梳理

作為初三學生，學習的重點始終是在中考上，而中考的知識點，則大多還是聚集在書上的。因此，對于一些差生而言，可以在平時的時候先對書上的一些基礎知識，進行仔細地梳理，對一些公式、定理都有總結和概括。先夯實了自己的學習基礎，再在這個基礎上進行提升，成績才能夠得到有效的保證。

2、配以比較經典的試題

初三學生學習時間不多，差生的基礎又非常的薄弱，因此在選擇學習方法的時候，和一些優等生的學習方法絕對不能夠相同，優等生的基礎比較扎實，他們的的學習可能是把重點放在一些難題的鉆研上。

家長不能因為孩子的四年級成績不好，就斷定孩子以后就學習不好，只要家長可以去用適當的方式去幫助孩子學習，孩子還是有很大的機會是可以提高的。但是家長也要注意，去培養孩子學習的信心，這對孩子提高學習成績，是有很大的幫助的。

孩子小學四年級成績倒數怎么辦？

1、重新培養良好的學習習慣

養成良好學習習慣最基本的方法是：課前預習，課上認真聽講，課后復習。在各科學習方法的應用上，數學多練，中文多讀，英文多寫也可以互相應用，學習方法可以共享。磨刀不誤砍柴工。學好了學習方法，成績就會提高。 

2、樹立明確的學習目的

告訴他要為自己學習，掌握知識和技能，為以后更好的工作打好基礎。只有掌握知識，才能不被社會淘汰；不會成為社會的負擔；我不會讓父母的辛苦白費。暑假或者寒假，你可以帶她去農村體驗生活，了解農村孩子的艱辛和堅韌。你也可以讓她買報紙或者去工作環境差的地方看看，讓她知道掙錢的不易，珍惜今天快樂的學習環境和生活。