很多父母都有這樣的憂慮，自己的孩子在五年級之前考試成績很好，考試分數能接近100分，可是到了五年級之后，學習成績就出現了大幅的下滑，以前前幾名的成績如今都到了20多名，這是為什么呢？小學五年級成績下降怎么辦？

小學五年級成績下降怎么辦？

1、有針對性輔導。五年級成績差，大概率是基礎知識沒學好。所以家長應該著重找出孩子學科里的弱勢，有計劃和針對性的進行輔導。只有基礎夯實了，孩子學習上的信心就會倍增，形成良性循環。

2、提前做好預習。家長可以引導孩子在前一天提前預習課文。比如語文，可以提前閱讀課文，自查工具書，找到重難點標注出來，然后課上像老師提問課后要進行思考，養成好的學習習慣，只要堅持不懈，成績一定可以補救。

3、家長及時溝通。如果孩子到五年級成績下降，家長一定要以平常心對待，因為這是每個孩子都會經歷的事情，不要將自己的負面情緒傳染給孩子，應該及時進行正面溝通。分析原因，適應環境，取得更好成績。

五年級孩子成績突然下降原因：

70%的小學生在進入四年級后，家長沒有意識到這是一個可能影響孩子未來成長的關鍵期，孩子的學習方法還沒完全適應過來，這種不適應在期末考試成績上，就會完全暴露出來。這個時期如果沒有把握住，成績很可能會一蹶不振，家長一定要重視起來。

兒子五年級成績下降怎么辦？

1、培養孩子控制情緒的能力

年級是孩子情緒、情感的突變期，也是培養孩子控制自己情緒能力的關鍵期。這時候的孩子有了自己的想法，對是非、愛好有了明顯的分辨能力，然而他們的交流、溝通能力和方式有限，或者說不會與父母溝通，而這恰恰是促使他們情緒惡化的原因。要想培養孩子控制自己情緒的能力，父母最先應該讓孩子明白有了負面情緒，沒有關系，說出來，看父母有沒有辦法。

2、父母不要太關注孩子的學習成績

生活中，常常聽到家長這樣教育孩子：“如果這次你考好了，你想要什么，媽媽就給你買什么。”這種教育只能是害了他們，或者使他們變得越來越蠻橫不講理，或者使他們的成績大幅下降，郁郁寡歡，甚至走向抑郁或自卑。每一位家長都應該用平常心來看待孩子的成績。學習是學生的職責，學習好是每個學生都應該做到的事情。家長不要因為孩子的成績好而沾沾自喜，或者用各種各樣的物質來獎勵她，這樣只會讓你的孩子有個錯覺：學習是為家長學的。

家長要耐心地去幫助孩子，分析題目做錯的原因，一字一句地給孩子解釋，每道題目的意思，直到孩子徹底理解為止。還要可以引導孩子去整理錯題本，把這些錯題都集中到一起，分門別類地進行整理，并督促孩子每周翻看一遍錯題本，這樣做就能幫助孩子逐步提高做題的準確率，也能有效激發孩子的學習興趣。

小學二年級成績下降怎么辦？

1、了解孩子的問題所在

家長想要了解孩子學習上的問題最直接的途徑就是跟老師溝通，但是現在一個老師要帶的小朋友很多、一般不會對每個小朋友都了解的很清楚。那么在跟老師溝通過的情況下，家長也可以多注意和小朋友的溝通，詢問他們覺得哪些科目比較困難、對哪些科目比較感興趣等等。

2、幫助調整

小學孩子成績不好很有可能在基本的學習方法上、思維上、習慣上存在著問題。如果是這些大方向上的問題而不是某門學科、知識點的問題，家長就要注意從宏觀上幫助孩子調整，這對孩子以后的學習也是大有裨益的。

五年級在小學階段也算高年級了，出現成績下降的趨勢，家長要引起重視，不然到了高年級上課很吃力，本身孩子自制力就差，如果聽不太懂就更容易走神，越是這樣就越差，就會形成一個惡性循環。

孩子五年級數學成績下降了怎么辦？

1、激發孩子對數學的興趣。

孩子數學差，往往會對數學課提不起興趣來，不妨讓孩子從簡單的題入手，給孩子正確的鼓勵，或許會有所起色。

2、注重啟發。

數學是特別講究思維的一門學科，但對小學生來說，直觀教學把抽象的知識呈現出來可以使孩子更好地理解概念、性質。

對于孩子來說，如果考試成績不理想的話，原因肯定也是多方面的。但是，對于孩子來說，可能不具備這種查找原因的能力。這個時候，就需要父母的幫助了。父母可以跟孩子一起查找，孩子沒有考好的原因，是因為基礎知識沒有學好，還是因為學習方法不正確。相信有父母的幫助，孩子一定能夠找到原因的。

五年級孩子成績下降怎么辦？

1、保持鎮定，接納他們

如果孩子考試成績不理想的話，父母一定不要責罵孩子。更不要發脾氣，去指責、恐嚇孩子。因為，你的情緒不僅會影響孩子，還容易造成孩子的心理負擔。當孩子成績不理想的時候，父母首先要調整好心態，認清現實，去接納孩子。只有當父母從心理上接受了這個事實之后，才能做到理智地去對待孩子。

2、不要拿自己的孩子跟別人家的孩子做比較

如果孩子的考試成績不理想，千萬不要說自己的孩子不如別人。不要對自己的孩子講，為什么別人家的孩子可以考那么好？這在一定程度上，會嚴重影響孩子的心理健康，讓孩子的自尊心和自信心受到傷害。孩子的內心是脆弱的，而且也多疑。

六年級將面臨小升初，孩子受到的壓力跟之前的會不一樣，一旦心態沒有調整好，就很容易會出現發揮失常的情況。比如，很多題目明明會做，但是考試的時候卻因為著急做錯了，檢查的時候也迷迷糊糊的沒看出來。把考試當做平常來看待，穩住心態！

小學六年級成績下降怎么辦？

1、請記住你的孩子可能與你的學習能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的個性特點。你很有理解力、分析力，會感到數學很容易，但你的孩子可能會覺得數學很難理解。看不一到這一瞇，你以你的學習方法幫助他，那么你的幫助將會一無用處。

2、幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

3、搞清孩子學習的方式并用好它。知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

4、幫助他們確立可能實現的目標。確立目標也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠實現的目標。如果他們能夠確立并且能夠實現目標時，他們就會有更大的信心取得更大的進步。

五年級是學習英語的最關鍵時期，面對小升初，基礎比較差的學生還有充足的時間從頭開始，對于綜合運用英語能力比較差的孩子來說，也有充分的時間也提高，那么小學五年級英語成績差怎么辦呢？

小學五年級英語成績差怎么辦？

1、培養孩子對英語的興趣。俗話說，興趣是最好的老師。提高孩子對英語的興趣是非常重要的事情。無論干什么事情只要有了興趣，就會想盡辦法做好這件事。如果對英語沒有興趣，就會覺得英語很枯燥，學起來提不起精神。

2、陪孩子背誦英語單詞。小學里英語相對來講還是比較簡單的，句型就那么幾種，只要掌握單詞基本上就會了。孩子的英語成績差，主要是單詞不會背，不會默。要想提升孩子的英語成績，要從背誦單詞開始。開始時，家長可以陪孩子一起背誦單詞，規定每天必須背會的單詞數量，如3個或5個，日積月累，一兩個月下來就會達到兩、三百個了的。小學三、四年級需要掌握的英語詞語也就差不多是這么多。

3、給孩子報一個英語輔導班。孩子的英語已經落下兩年了，要想提高孩子的英語，給孩子報一個英語輔導班還是有必要的。進入輔導班之前，要與輔導的老師講明孩子的現狀，讓輔導老師踏踏實實從基礎抓起，讓孩子一步一個腳印，把以前落下的功課一點點補回來。卻不可把孩子往輔導班一扔就算完事。

4、多表揚孩子，讓孩子有一個積極向上的學習態度。面對孩子的成績，家長不能成天打罵，要多表揚孩子優秀的地方。特別是英語方面有了進步，更要表揚，甚至要夸張的表揚。孩子英語默寫對了，表揚表揚孩子。即使有錯，也要說“不錯，爭取明天全默對”，孩子的英語成績有了進步，不管是進步多少，更要毫不吝嗇地大贊特贊。孩子聽到的都是贊揚聲、鼓勵聲，那么孩子英語的學習積極性會更加高漲。