孩子到了八年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)還是比較差的話，那么應(yīng)該要從基礎(chǔ)的部分去注意提高，先把基礎(chǔ)部分夯實(shí)難題暫時(shí)不要去碰。鞏固了基礎(chǔ)，基本上可以保證80%左右的得分率。

八年級(jí)數(shù)學(xué)怎樣提高成績(jī)

1、注重知識(shí)的梳理。學(xué)數(shù)學(xué)也要讀課本。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把知識(shí)點(diǎn)理解透。對(duì)于上課時(shí)老師講解中自己有頓悟的地方，可以及時(shí)的記下來(lái)，就記在課本上也可以。

自己要善于把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。可以寫(xiě)在32開(kāi)的紙上，然后把這張紙粘貼在課本中相關(guān)的章節(jié)上。這樣在讀數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候，把自己的思考和總結(jié)也就看了，非常方便。

2、做題。學(xué)數(shù)學(xué)，孩子聽(tīng)再多的數(shù)學(xué)課，請(qǐng)?jiān)俸玫睦蠋煟⒆幼约翰挥H自去做題，等于白搭。換句話說(shuō)，數(shù)學(xué)成績(jī)好的都是做題做出來(lái)的。有的學(xué)生說(shuō)我做題了，為什么成績(jī)還是不好，平時(shí)會(huì)做的題，考試的時(shí)候做不出來(lái)呢，那說(shuō)明孩子做的題太少，沒(méi)有把題做熟練。

3、注重糾錯(cuò)題，并進(jìn)行總結(jié)。錯(cuò)題才是做題的價(jià)值。通過(guò)做題，把做題篩出來(lái)，好好的研究研究自己的錯(cuò)題，這就是孩子的提分點(diǎn)。對(duì)于錯(cuò)題，不僅要反復(fù)做，還要善于總結(jié)，善于歸類。這樣才能從中等生提升為優(yōu)秀生。

孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要可以去養(yǎng)成，良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要可以把教師所傳授的知識(shí)，翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。

七年級(jí)數(shù)學(xué)怎樣提高成績(jī)？

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

初一孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差。

學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績(jī)差的問(wèn)題。

2、背誦概念和公式

學(xué)習(xí)歸根結(jié)底，還是學(xué)生自己要面對(duì)的事情。古語(yǔ)講得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，“師者，傳道授業(yè)解惑也”，老師所起到的作用，只是作為引路人，只能講授基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法。而每個(gè)學(xué)生的思維方式不一樣，所以每個(gè)學(xué)生，也都應(yīng)該養(yǎng)成自己的學(xué)習(xí)方法。

數(shù)學(xué)怎樣提高成績(jī)？

1、要刻苦努力

“一分耕耘一分收獲”，想要獲得好成績(jī)不僅僅是“耍小聰明”，更多的是辛苦的付出，很多學(xué)生成績(jī)不好，不是因?yàn)椴宦斆鳎膊皇且驗(yàn)榉椒ú粚?duì)，而是不能吃苦。

“寶劍鋒從磨礪出”，凡是成績(jī)好的學(xué)生，都是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣，而非任務(wù)，所以，想要數(shù)學(xué)成績(jī)好，就要做好長(zhǎng)期攻堅(jiān)的準(zhǔn)備，只有辛勤付出，才能有所收獲。

2、要學(xué)會(huì)吃透課本

初一數(shù)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。現(xiàn)實(shí)中很多初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)不好，根本原因是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)停留在表面上。小升初后數(shù)學(xué)成績(jī)大幅下降的現(xiàn)象眾所周知。那么，到底初一數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績(jī)呢？

初一數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績(jī)

第一，一字一句去理解每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、概念、公理，要把其內(nèi)涵和外延搞清楚，這是邏輯推理的前提。對(duì)每一個(gè)概念的掌握要細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)研磨，做到精確掌握，不能有絲毫的模糊。不然，為后面驗(yàn)算埋下隱患。

第二，勤練，及時(shí)整理典型習(xí)題的解析過(guò)程。每天要保持一定的訓(xùn)練量，練點(diǎn)多了，思路就熟了，思路就開(kāi)闊了，思維也就敏捷了。能較快地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)節(jié)點(diǎn)所在，解題能力也就很自然地提高了。

第三，常反思，反思錯(cuò)題的原因，建立錯(cuò)題本，在全面矯正的基礎(chǔ)上，反反復(fù)復(fù)地去整理錯(cuò)題，在糾錯(cuò)中強(qiáng)化失分點(diǎn)的知識(shí)缺陷或者技能缺陷。

第四，接受老師的指導(dǎo)。許多同學(xué)口上是接受老師的指導(dǎo)，內(nèi)心卻沒(méi)有真正的落實(shí)，是很大的損失，老師畢竟見(jiàn)到的多了，許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高數(shù)學(xué)成績(jī)是非常有幫助的，要用心去汲取營(yíng)養(yǎng)。

如果孩子想要提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，那么首先一定要去注重自己的運(yùn)算能力，邏輯思維能力和空間想象力的培養(yǎng)。因?yàn)閿?shù)學(xué)是具有抽象性，邏輯性和適用性等特點(diǎn)的，所以孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，一定要講究“活”。

數(shù)學(xué)要怎樣才能提高成績(jī)？

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，使自己在一個(gè)輕松的狀態(tài)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要把從老師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)，轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言，使自己能夠?qū)χR(shí)有一個(gè)深刻的印象，學(xué)習(xí)習(xí)慣上的內(nèi)容也包括在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

2、做完數(shù)學(xué)題之后要及時(shí)進(jìn)行反思

我們要對(duì)自己所做過(guò)的數(shù)學(xué)題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)上的提煉和方法運(yùn)用上的總結(jié)，明確主要的解題思路和方法，對(duì)做過(guò)的每道題加以反思，對(duì)自己從這道題中所獲得相關(guān)知識(shí)內(nèi)容上有一個(gè)總結(jié)，讓自己能夠從所做過(guò)的題中獲得一些解題經(jīng)驗(yàn)。

有很多孩子明明很努力的在學(xué)習(xí)，可是卻總是提高不了自己的成績(jī)，其實(shí)這并不是因?yàn)椋⒆舆€有什么地方做的不好，而是孩子自己沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法。而孩子如果想要提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)的話，是一定要找到正確的學(xué)習(xí)方法的。

怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)提高成績(jī)？

1、背概念、公式、定理、圖像

如果你現(xiàn)在是三四十分的話，你第一件事就是要背上面的這些，現(xiàn)在跟著老師走一輪，那么要把老師提到過(guò)的每一個(gè)概念，公式定理與圖像都背下來(lái)，剛開(kāi)始會(huì)很辛苦，畢竟高中數(shù)學(xué)的一些概念還是比較抽象的，但是小數(shù)老師告訴你，你背一段時(shí)間后，你會(huì)有很明顯的變化的。

2、做題時(shí)千萬(wàn)不能怕難題

有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng)，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，看到稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述，甚至看到21、22就已經(jīng)開(kāi)始退卻了。這部分的分?jǐn)?shù)，如果你不去努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)掙到的。

如果孩子想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，那么就要可以去重拾做錯(cuò)的題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題。孩子可以通過(guò)回歸教材，分析自己出錯(cuò)的原因，然后去從出錯(cuò)的根源上解決問(wèn)題。所以錯(cuò)題重做，就是孩子查漏補(bǔ)缺的很好途徑，這樣做是可以花較少的時(shí)間，解決較多的問(wèn)題的。

初三數(shù)學(xué)怎樣快速提高成績(jī)？

1、緊跟老師的節(jié)奏

基本上學(xué)校老師都已經(jīng)安排好了學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)程，包括第一輪總復(fù)習(xí)、第二輪總復(fù)習(xí)、沖刺復(fù)習(xí)等。每一個(gè)復(fù)習(xí)階段都有其作用，比如第一輪復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ)，而最后沖刺階段會(huì)進(jìn)行一些押題。在復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該緊跟老師的節(jié)奏千萬(wàn)不能開(kāi)小差。

如果在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真鞏固之前的基礎(chǔ)知識(shí)，那么之后復(fù)習(xí)需要用到這些知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生大腦一片空白，那復(fù)習(xí)也就失去了意義。

2、不要只顧難題