社恐性格的人不喜歡和任何人打交道，但是現在在社會上生存，不可能完全一個人獨來獨往，更別說孩子在小的時候上學了，這更需要有很多的社交。所以，如果自己的孩子是社恐的話，家長要早些引導孩子，給孩子塑造外向的性格，不要因此耽誤孩子上學。

孩子社恐不去學校怎么引導？

1、接納孩子

很多人覺得內向、“社恐”都是一些負面的詞語，其實并不是，內向的孩子不一定就不好，每個人的性格都不一樣，我們不能要求他們成為我們想要的樣子，我們需要學會接納他們，尊重他們。

2、引導孩子正確認識學校

孩子如果對學校有錯誤的認識，必然發展為害怕去學校。以各種方式如：帶孩子參觀學校，認識老師等，告訴孩子老師可以教給我們很多的知識，可以結識很多的朋友等，潛移默化的轉變孩子對學校的認識。

3、在家庭中給予孩子充分的鼓勵和愛

父母是孩子最好的朋友，也是孩子在人際交往中遇到的第一個對象。父母相處的模式很大程度決定了孩子和其他人的相處模式。當孩子在家庭里經常受到愛和鼓勵，那在孩子的潛意識中會認為與別人交往是快樂的，長大后也會樂意與其他人交往。

4、引領孩子多參與團體活動和戶外活動

團體活動提供給孩子大量的與其他小朋友來往的機會，像是籃球賽足球賽等團體活動，孩子們必須團結一致才能達成團隊勝利，有利于幫助孩子建立起團體責任感榮譽感，同時也會幫助孩子快速融入同齡人的世界。相比于封閉的家里，開闊的戶外環境里生機勃勃的自然景觀，更能促進孩子形成樂觀開朗的性格。

5、多鼓勵孩子

社恐，其實對小孩子來說也是一件非常煎熬的事情。因為我們生活在社會當中，總是不可避免的，與人打交道。而一旦看見陌生人的時候，就會感覺心情異常的緊張，與人交往的時候感覺沒有自信，那么家長需要不斷的鼓勵自己的孩子。特別是當孩子邁出第一步時，家長要給予及時的鼓勵，這樣才能夠讓孩子建立自信，與他人交往時不會感覺特別的痛苦。

孩子社恐不去學校的原因：

1、父母經常否定孩子

有些孩子不是一開始就“社恐”，而是被父母否定多了，才會這樣，有些家長經常會對孩子說“你這樣真的很丟臉”、“你每次都這樣，大家都不喜歡跟你玩了”、“你大方一點，別總躲在一邊”。在孩子處于害羞的階段，家長不但沒有鼓勵他們走出來，反而整天責備他們，孩子就只會越來越害怕，久而久之就干脆封閉自己，做家長口中“不被別人喜歡的人”。

2、父母經常包辦一切

有些父母真的非常“貼心”，包辦孩子生活中的一切事情，這樣他們就根本沒有機會得到鍛煉和選擇。家長以為這樣會讓孩子遠離危險和失敗，殊不知這種過度保護，反而會讓他們習慣性躲在舒適區，不愿走出來。

他們被家長過分寵溺，導致性格有點奇怪或者驕傲，變得難以相處，但當他們到了學校，就要進入一個大集體中，家長不能每時每刻照顧他們，這時他們就更不知道要怎么照顧自己和跟其他人相處了。