每個孩子不愛學習的原因是不同的，可能是自身能力的問題，也可能是心理上抵觸學習，也可能是孩子比較依賴別人，不愿意自己想問題，還可能是孩子本身身體不好，沒有精力學習。不論是哪一種原因，我們都要幫助孩子解決問題，讓孩子明白學習的重要性，引導孩子好好學習，學會學習。

孩子不愛學習怎么跟老師溝通？

1、要認識與科任老師溝通的必要性。

有些家長認為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，甚至為和老師溝通感到難堪；有些家長覺得只管好孩子的后勤工作就好，功課有學校和老師，沒必要和各科老師溝通；也有一些家長認為多與孩子的班主任溝通就行，沒必要再找科任老師……這些都是不對的。

2、勇于和老師交流，積極主動聯(lián)系老師。

很多家長，尤其是所謂差生的家長，都羞于和老師溝通。踏出這一步最關(guān)鍵。作為家長要明白，最清楚了解孩子各科學習情況的是各位科任老師及班主任。

3、事先想好與老師的溝通內(nèi)容。

因為老師每天教學任務(wù)繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點咨詢。

4、遵循老師的建議，及時反饋孩子在家中的表現(xiàn)。

老師的教育經(jīng)驗是家長不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情況下，聽從老師的指導最靠譜。另外，要告訴孩子在家的表現(xiàn)，這么做不僅是在反饋孩子的情況，也是在反饋家庭教育執(zhí)行的情況。

5、正確認識與老師溝通的重要意義。

家校之間的溝通時非常必要的。如果家長經(jīng)常同教師交流，了解孩子在校情況，分析發(fā)現(xiàn)的問題及探討對策，教師則會認為這是家長對自己工作的支持與認同，同時也會認為家長是稱職的家長，教師也會不自覺地將更多的關(guān)注投放到這個孩子身上。

家長經(jīng)常與教師進行溝通會對孩子帶來積極的心理暗示，孩子會感受父母對自己的關(guān)注和期望，從而更加努力地學習和進取。

6、溝通前提平等尊重。

與老師進行溝通的前提是對老師的信任和尊重，有了信任才能夠和老師說真話，才能夠把孩子教育中遇到的一些問題真實地與老師進行溝通，有了尊重才能夠博得老師的支持，才能夠贏得老師的好感。

家長們在與老師的溝通過程中要充分地信任老師，充分地理解和支持老師，這樣老師也就會更加努力地工作，把精力更多地放在你的孩子身上。

孩子不愛學習的原因：

一、孩子不愿學習是因為覺得父母損害了他們的利益，所以他們不是不愛學習，而是不愿配合、心里不爽。

二、孩子們不知道為何要學習，那些成年人口中學習的理由在孩子們看來與他們無關(guān)。

三、能力上面的問題，不會做肯定就無法提起興趣，經(jīng)常在這種挫折狀態(tài)中停留的孩子，對學習則不會有太大的熱情和動機。