對于高中學生厭學問題，家長的語言是最有效的解決“工具”。現在不提倡體罰了，所以一切教育都在語言的基礎上進行，但是如何做好溝通，也是一門學問。家長如果在孩子出現問題的時候，能夠通過語言溝通成功解決，那就證明了家長是非常成功的，這是一件值得自豪的事。

高中學生厭學家長如何與孩子溝通？

1、要改變對孩子的態度。我們大家都知道，同樣的一句話，不同的語氣說出來效果是不一樣的。溫和平淡的語氣大家都喜歡更容易接受，大聲呵斥的語氣往往都會引來大家的不滿。

2、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省，甚至當著孩子的面認錯。

3、家長要學會將心比心，站在孩子的角度去思考問題。要知道他們喜歡什么、不喜歡什么。做到及時去溝通，同時也要注意溝通方式，不要說這樣對你以后只有好處沒有壞處等類似的話語出現。沒有一個孩子愿意什么都被爸爸媽媽安排著。嘗試用另一種方式去向孩子表達，將心比心能夠很好的走進孩子。

4、與孩子溝通時，要選擇合適的地點。溝通是一門很深的學問。選擇了合適正確的地點，那么你的這次溝通就成功了一半。我們都知道做任何事情都要分場合，如果在孩子玩的正開心的時候，你突然當著朋友的面開始孩子進行長篇教育，那么孩子會怎樣想，要知道孩子到了一定年齡段就會開始好面子了。所以家長一定要分清楚場合和選擇好正確的地點。

家長朋友們可以等孩子玩的盡興了，然后再找個人少的地方和孩子進行有效溝通，如果人太多的話，孩子的注意力容易被轉移，容易出現聽一半忘一半的情況，沒有達到溝通的效果。

5、不要再和孩子談上學的事，就前途問題和孩子一起商量，我們總是要自己獨立吃穿住行的，我們總是要讓自己獨立生活的，就此問題讓孩子拿出解決的方案（自食其力）。當孩子拿出解決的方案之后，父母可以無條件站在孩子這邊，充分贊賞孩子的方案，并支持和肯定他的行為，讓其在自食其力的過程中自我發現和反思自己。

6、要在行動上相信孩子，要及時發現孩子的微小進步，鼓勵孩子的一點點成功。讓孩子覺得你在期待他的成長，你在相信他的成功。

7、要多陪孩子聊天，打開孩子的心結，家長要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進行誠懇溝通，以真誠、關懷、寬容、體諒的態度對孩子的處境表示理解，以自己曾經在學習上所遇到過的困難和挫折引發孩子的同理心，使孩子道出他內心的所思所想以及在學習上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。