孩子沉迷游戲怎么處理？

1、理性看待游戲

認(rèn)識(shí)到玩網(wǎng)絡(luò)游戲是兒童的權(quán)利，就要理性地看待網(wǎng)絡(luò)游戲，而不應(yīng)將中小學(xué)生的娛樂(lè)活動(dòng)功利化。成年人要充分考慮到孩子的快樂(lè)需求，不要讓孩子的休閑時(shí)間過(guò)于功利化。當(dāng)我們想讓孩子的休閑生活“有意義”時(shí)，要先讓他們玩得“有意思”。

2、構(gòu)建積極的朋輩關(guān)系

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子與同伴交往，尤其是與那些具有正能量的小伙伴交往。成年人也要為中小學(xué)生創(chuàng)造一些同齡人交往的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，允許孩子們有自己的小天地、小秘密。例如，可以依托學(xué)生興趣社團(tuán)、社區(qū)青年匯等組織，在老師和專業(yè)人士的引導(dǎo)下，幫助廣大中小學(xué)生構(gòu)建積極向上、良性互動(dòng)的朋輩關(guān)系，從而互相幫助、互相提醒，避免錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知。

3、把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通重要話題

成年人應(yīng)結(jié)合孩子的興奮點(diǎn)，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的重要話題。與其激烈反對(duì)，不如因勢(shì)利導(dǎo)，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子共娛、構(gòu)建和諧親子關(guān)系的一個(gè)橋梁，與孩子在游戲中度過(guò)有意義的親子時(shí)光。陪伴是最好的管理，何不把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子共娛的活動(dòng)。

4、多陪伴孩子

游戲只是一個(gè)替代品，唯有父母的陪伴、鼓勵(lì)、支持才是孩子成長(zhǎng)當(dāng)中的剛需品。有誰(shuí)會(huì)愿意一個(gè)人孤零零的一直盯著冰涼的手機(jī)屏幕呢？所以別再為孩子玩游戲打罵孩子了，得從自身找問(wèn)題來(lái)解決。

5、幫助孩子制定計(jì)劃

人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認(rèn)知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。所以家長(zhǎng)要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計(jì)劃，如果孩子認(rèn)真執(zhí)行要有所獎(jiǎng)勵(lì)。

6、做好表率

我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)、玩游戲，孩子也會(huì)跟著效仿；強(qiáng)制性規(guī)定也會(huì)遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)要做好表率，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

7、轉(zhuǎn)移孩子注意力

家長(zhǎng)可以帶孩子出門旅游，感受外面更曠闊的時(shí)間，開(kāi)闊孩子的視野，讓孩子知道并不是只有網(wǎng)絡(luò)這一個(gè)小世界，讓他更好地體驗(yàn)人生的樂(lè)趣。