不聽話，是孩子要求獨立自主的一種表現，是孩子作為獨立的人的意識的覺醒。當孩子出現不聽話的行為時，作為家長需要心平氣和去了解孩子，跟孩子多溝通。了解孩子不聽話的原因，從而給予慢慢的開導和教育。

小男孩不聽話怎么教育？

一、平等相處。

把孩子放到成人和朋友的位置，而不是自己的私有產品。孩子是最近的親人，可謂是“愛之深，責之切”，看見孩子不聽話就不由自主著急，用與成人的方式和孩子交流對話，和風細雨地溝通，了解彼此的想法，達成共識，孩子也會覺得家長很民主。

二、別輕易下判斷，多聽聽。

有時候，孩子不聽，是因為孩子覺得父母不理解自己。為什么不理解，因為家長就沒去認真聽孩子的話，然后就主觀判斷下了結論，這樣的結論當然不符合孩子的心意。在家庭教育中，特別強調了一點，多聽、多問，多聽聽孩子說了什么，不聽，怎么能了解，不了解，又怎么正確實施管教呢。所以，多聽比多說強，說多了，連威信都沒有了。

三、別當大家長，總要求還強迫。

有父母很喜歡當大家長，要求孩子做這個做那個，孩子不同意就強迫，時間久了，自然會反抗。所以，父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，要把孩子當做一個獨立的個體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當大家長，別那么強勢，放低要求，更別強迫。

四、善用獎勵。

當孩子不聽話，不寫作業時，家長可選擇使用一定的獎勵機制來鼓勵孩子完成作業，比如寫完作業可允許孩子看半小時動畫片，或者玩游戲半個小時，這樣一來，他也更有動力去完成作業。

五、讓孩子失去原有的待遇。

對于孩子來說，特別是男孩，單單給他講道理是沒有用的，必須讓他體驗到懲罰他才會長記性。這里的懲罰并不是指體罰，而是讓孩子失去他原有的待遇。比如沒收一周的零食、罰三天不許看電視、暫時沒收心愛的玩具等等。要注意兩點，一是這些懲罰措施要提前和孩子商量好，這樣他才能乖乖照辦；二是懲罰措施一旦制定就要嚴格實施，不能心軟。

六、給孩子創造有良好表現的條件。

家長可以試著盡量避免讓孩子有不聽話的表現的場景。比如說在孩子很困或很累的時候讓他做很復雜的事情；或者孩子在人很多的時候就會失控，家長應該避免讓孩子去大型的聚會，如果去的話家長也要一對一的看管。

小男孩不聽話的原因有哪些？

1、不愿意聽家長的話。

在家長的傳統觀念里，因為我是家長，孩子就要聽從我的指揮，所以他們可能會用自己家長的身份強制要求孩子做某件事，但是孩子他們也有自己的想法，他們想讓家長尊重自己的意見，所以，雙方的交流會存在問題，很有可能造成孩子不愿意聽家長講話。

2、受家長的影響。

孩子在思維形成的階段，他們會模仿身邊人的行為，而他們每天又和家長相處的時間最長，所以他們的性格形成會受家長的影響。所以，如果家長在日常生活中有不好的習慣，可能會讓孩子學習到，養成不良習慣。

3、為了吸引家長的注意力。

有些家長在家的時候，可能把大部分的時間都放在了玩手機看電視上，孩子想要家長陪陪自己，可能就會通過一些極端的方式吸引家長的注意，以此讓他們注意到自己，所以可能就會讓家長覺得孩子不聽話。