每個孩子的情況不同，不想上學(xué)的原因也會有所差別。家長要跟孩子多交流、多溝通，看看問題出在哪里。是孩子自身問題，家長問題，學(xué)校問題還是其他問題？只有知道問題出在哪里才能對癥下藥。

怎樣才能說服孩子去上學(xué)？

1、不要打罵。

切忌孩子一說出來不上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

2、理解孩子的壓力。

就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會跟著上去。

4、與孩子分析不上學(xué)的后果。

父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會是如何走向，讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人，將來在社會上會非常艱辛。這樣既能引導(dǎo)孩子對事情進行深入思考，又能讓孩子意識到如果不上學(xué)，將來的人生都會發(fā)生巨大變化，甚至可以說人生都會被毀了。

5、家長不要對孩子過高的期望值。

不可否認(rèn)，每個父母都希望孩子成龍成鳳。不論自己成就如何，每一位家長都對子女給予了較高的期望，想讓孩子出人頭地，今后飛黃騰達(dá)而光宗耀祖。但是，如果對孩子過高的期望之后，孩子偶然的一次考試失敗，家長就緊緊抓住不放，嚴(yán)厲訓(xùn)斥，那么不僅會讓孩子失掉自尊心，甚至?xí)L孩子的厭學(xué)情緒，孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生懼怕心理，擔(dān)心自己的表現(xiàn)再次讓爸爸媽媽失望，從而厭學(xué)、逃學(xué)。

6、孩子一有進步，就及時表揚。

家長想要引導(dǎo)初中生孩子愛上讀書，就要多表揚孩子。在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動方面，無論孩子有多大進步，都要給予表揚。哪怕是進步五分，或者得個活動的紀(jì)念獎，都要及時表揚。

7、增加學(xué)習(xí)動力。

學(xué)習(xí)是需要一定的動力的，就像大人去上班需要獎金激勵一樣。孩子同樣也是需要一些激勵，只是跟大人的方式不一樣。可以承諾給孩子一些獎勵，等到他拿到什么分?jǐn)?shù)，拿到什么成績的時候，給他買一個多少錢以內(nèi)的玩具。在這種情況下，家長可以控制好自己的支出，而孩子就會對學(xué)習(xí)有了更多的動力。在這種情況下，他的學(xué)習(xí)會更加主動一些。

8、和老師多多交流。

發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué)，父母應(yīng)主動聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師，對孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。