孩子放學回家，只知道看電視玩游戲，每次寫作業都需要父母千叮萬囑。聽話的孩子，會在家長苦口婆心的勸說下走到書桌前極不情愿的翻開書本。其實一說到作業不僅孩子頭疼，家長也很頭疼。對于這種情況家長一定要有耐心的積極引導，具體可以按照下面的方法來。

孩子不想寫作業怎么辦最好的方法：

1、孩子做作業的時間不宜過長

家長可以引導孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子感到太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優點

家長要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，對這以后的生活以及各方面都有很大的幫助。

3、克服消極心理暗示

家長應幫孩子消除“我不擅長數學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強孩子自信心。當孩子不畏懼難題時，做作業會更容易。

4、制定日常作息表

和孩子一起做一張日常的作息表，每天幾點鐘開始寫作業、幾點鐘學習都清楚明白地列出來，當然同時玩耍的時間也要加上，培養孩子每天寫作業的好習慣。如若違反要給予適當的懲罰，比如減少看電視的時間（或玩游戲的時間）、免掉當月要買的玩具或推遲購買。

5、適當地給予孩子獎勵

如果孩子的作業做得很差，寫的很亂，可以讓他再做一次，如果他做得更仔細，可以給予孩子適當的獎勵。可以用代幣獎勵法，比如，累積一定數量的“小星星”可以兌換相應的物品。也可以是精神獎勵，讓他休息和玩耍，或者看一會兒電視之類的。

6、陪伴小孩子完成作業

剛入學不久的學生，對于作業其實沒有什么概念。這個時期的學生，特別需要大人陪伴一起完成作業。對于家長來說，付出時間和精力是非常必要的，而且這個過程也不能完全靠老師，需要老師和家長一起培養孩子做作業的習慣。家長給予適當的輔導，會事半功倍。

7、身教永遠重于言傳

在環境的設置上，我們也應該去觀察一下，是否孩子的房間東西太多太雜，令本來注意力就不集中的孩子分神？是否孩子在寫作業時，其他家人都在大聲的看電視、打麻將？孩子需要一個學習的氛圍，這個氛圍是需要我們花心思，下決心去為孩子創造的。