家庭教育是孩子最初的教育，父母是孩子第一任老師，對孩子起到至關(guān)重要的作用，決定孩子的性格和習(xí)慣。如果孩子有不好的性格和習(xí)慣，父母要反思一下自己的教育方式，看是不是有問題，如果孩子沉溺于手機(jī)，孩子玩手機(jī)上癮，沉迷游戲、小說，多數(shù)家長不知道如何正確引導(dǎo)。家長對于孩子這些行為不要進(jìn)行暴力教育，打罵解決不了問題。那么，孩子現(xiàn)在對手機(jī)上癮怎么辦呢？

孩子現(xiàn)在對手機(jī)上癮怎么辦：

1.父母要以身作則

作為家長，我們必須要起到一個(gè)示范作用，以身作則，我們在孩子面前要放下自己手里的手機(jī)，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，你是什么樣子，孩子就會是什么樣子。

2.父母要多陪伴孩子

有的父母可能經(jīng)常忙于工作，對孩子的生活很少過問，平時(shí)給給多給孩子一些零花錢，以為孩子就會很開心了，甚至有的父母怕孩子在身邊吵鬧，主動提出把手機(jī)給孩子玩玩，父母平時(shí)有時(shí)間也要多帶孩子出去走走，看看，玩玩，做一些親子互動，多一些交流溝通，多一些陪伴。

3.要讓孩子認(rèn)識到，爸爸媽媽正是出于對你的愛，才不讓你看手機(jī)的。爸媽是愛你的，所以爸媽就要保護(hù)你的健康。而對你的健康成長危害最大的，就可能是手機(jī)。父母對孩子的愛要明確的用正面語言、肢體語言、用行動表現(xiàn)出來，讓孩子接受得到。

4.藝術(shù)性的把手機(jī)的危害直觀呈現(xiàn)給他。比如說可以通過看專題片的方式讓孩子直觀的看到手機(jī)的危害。也可以通過講故事的方法，分享自己的同學(xué)、朋友、鄰居家的孩子看手機(jī)的危害性。

5.給孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)成長的方案。讓孩子看到爸媽的愛，爸媽并不完全剝奪孩子看手機(jī)的權(quán)利，所以在這份學(xué)習(xí)成長方案里邊，每天有半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)看手機(jī)的時(shí)間。在這個(gè)規(guī)定的時(shí)間段里邊，孩子是可以自由的玩手機(jī)的。但是在規(guī)定的時(shí)間段之外，孩子就需要果斷的扔掉手機(jī)，遠(yuǎn)離手機(jī)。給孩子建立起來規(guī)則，讓孩子嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)定。既做到自我約束，也接受父母監(jiān)督。

6.家庭里邊要創(chuàng)造一個(gè)沒有手機(jī)的純凈環(huán)境。在臥室里邊、餐廳里、客廳里以及孩子的學(xué)習(xí)空間，讓孩子看不到手機(jī)。為孩子布置一個(gè)更加溫馨健康、學(xué)習(xí)氛圍、文化氛圍的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子從小接受文化的熏陶，熱愛學(xué)習(xí)。