孩子的記憶力對學(xué)習(xí)成績起到?jīng)Q定性的作用，記憶力好的孩子學(xué)習(xí)效率也很高。很多孩子之所以成績不好就是敗在了記憶力上，別的孩子一個小時就能記住的東西自己的孩子得花費(fèi)兩三個小時甚至更多的時間，不僅效率低學(xué)習(xí)效果也差。因此想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績，家長一定要增強(qiáng)孩子的記憶力。

小孩記性差怎么辦有什么方法？

一、主動向孩子介紹新的記憶方法。

父母可以有意幫助孩子查找各種記憶方法，經(jīng)過自己的實(shí)踐檢驗(yàn)之后，把自己認(rèn)為有效的方法向孩子推薦，這樣孩子會充滿好奇的去嘗試，即使遇到問題，父母也可以幫忙。

二、選擇最佳時間。

根據(jù)記憶的系列位置效應(yīng)，一天當(dāng)中最好的記憶時間是早晨和睡覺之前，上床之后和起床之后背東西，記憶效果會好很多，其中睡覺之前記憶東西的效果更好，記住東西后，因?yàn)榇竽X已經(jīng)基本處于休息狀態(tài)，不會受到其它信息的干擾，無倒攝抑制，會記得很牢。

三、鍛煉孩子的注意力。

注意力其實(shí)就是專注力，鍛煉孩子的專注能力，可以提高孩子的記憶力。當(dāng)孩子面對學(xué)習(xí)時，只有注意力集中才能更加專心聽課，對于知識的記憶才會逐步提高。所以，家長在培養(yǎng)孩子時，一定注意鍛煉孩子的注意力。

四、興趣是最好的老師。

不管孩子聰明與否，對他自己感興趣、喜歡學(xué)的東西學(xué)得就快，記得就牢。如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味，不愿學(xué)的東西，不管花再多時間，費(fèi)了多大的力氣，他常常還是學(xué)不好、記不住。有些孩子自覺程度還不高，常常需要由成人的提示和激勵。為提高孩子記憶效果，經(jīng)常地、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評的手段是必要的。

五、堅(jiān)持復(fù)述。

記憶存在消退說，復(fù)述才是硬道理。復(fù)述是把看到或聽到的材料，在自己理解的情況下，用自己的語言表述出來，通過這樣的操作，可以讓學(xué)習(xí)材料從短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)移，讓孩子記得更牢固。

六、科學(xué)用腦。

在平時生活中，家長一定要讓孩子科學(xué)用腦，防止孩子過度疲勞，這樣不僅能提高孩子大腦的工作效率，還能提高孩子的記憶力。

小孩記性差的危害有哪些？

一、影響學(xué)習(xí)成績。

記憶力對于學(xué)習(xí)有著很重要的作用，如果孩子記憶力差，那么最直接的影響就是學(xué)習(xí)成績不好。可以說不論學(xué)習(xí)什么，首先都需要記憶，尤其是長期記憶能力。若孩子記憶力差，無法保持長時記憶，對學(xué)習(xí)影響很大，成績會比一般孩子差。

二、挫傷孩子自信心。

孩子在兒童期形成自我意識，這很重要。孩子們留意、在意別人對自己的各種評價，特別是來自老師、家長和小伙伴的評價。無論是積極還是消極的評價，都會影響孩子的自我意識和個性。孩子記憶力差往往會變得消極、自卑，使其難以建立自信品質(zhì)。

三、形成不良的習(xí)慣。

孩子記憶力差很可能會養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣，除此之外，常常注意力不集中，讓人感覺無精打采、心不在焉，容易給他人留下不好的印象。而且，這些不良表現(xiàn)會造成消極作用，讓孩子做事效率低，很難讓人信賴。