厭學，對于孩子的成長具有嚴重的危害。造成孩子厭學的原因是多方面的，但其中家長對孩子不良的指導是構成孩子厭學的一個重要方面。所以說，正確指導孩子的學習，防止孩子厭學，是一門學問。那么，高中生厭學怎么辦有什么方法？

高中生厭學怎么辦有什么方法？

1.允許孩子調整一段時間，并積極修復親子關系。不會有任何一個孩子沒有任何原因的不想上學，只有了解到真實的原因才能夠解開這個扣。要了解到真實的原因，家長首先要接納孩子不愿意上學這件事，允許孩子在家里休整一段時間，同時反思自己在家庭教育夫妻關系等方面存在的問題并積極調整。要知道，一個不上學的孩子，他表現得再決絕，內心也是恐懼、慌亂和焦慮的，都渴望得到家長的理解和幫助。只有修復好親子關系，孩子才愿意把內心真實的想法講給你，問題才有了解決的可能。

2.分析利弊、解決困難。針對孩子不上學的原因，與孩子進行理性的分析，讓他看到，無論將來要做什么，目前把高中讀完是最基礎的，一個連高中學歷也沒有的人，到社會上做什么都會受到很大的限制。要切忌講道理，和孩子平等的去分析，用案例說話。同時，了解他遇到了哪些困難，是學習方面的還是同學關系，師生關系？和孩子一起尋找解決這些困難的方式方法，讓孩子感覺到無論遇到什么困難，爸爸媽媽是和他站在一起的，是永遠支持他的。

3.不能急于催促上學，要耐心陪伴一段時間。有的孩子在了解了道理之后，也許并不會立即去上學。此時家長也不要太著急，要耐住性子允許孩子調整一段時間，在充分協商溝通的基礎上每天可以安排點家務給他，也可以陪伴孩子出去旅游一下，散散心。

4.尋求專業幫助。如果家長做不來，可以尋求專業的幫助，總之不能任由孩子在家里呆下去，時間長了再回校就很難了。

高中生厭學的表現：

一、課堂注意力不集中，不認真聽講、走神、發呆，愛做與課堂無關的事，經常違反課堂紀律，精神不振，愛打瞌睡，一般不愿做作業，或者抄作業或找別人代抄。

二、經常遲到、早退、曠課、逃學，對老師、家長提出的學習要求，常故意抵觸對立，有的干脆棄學出走。

三、學習無興趣，缺乏求知欲、好奇心，只是在外在壓力下機械、被動、應付式地學習。因此學習無主動性、積極性，學習成績和紀律表現差，而且有愈來愈糟的趨勢。

高中生厭學的原因：

①學習成績有所下降，學習成績較差，看到其他同學努力學習，學習成績都比自己好，努力了一段時間后仍然成績不理想，所以失去了學習的信心。

②對學習環境不適應，高中學生的學習氣氛，高考的考試氛圍，老師嚴謹的教育教學方法，自己總感覺不開心，缺少學習的動力，產生了厭學。

③家庭家長的原因，家庭的種種原因，遭成了孩子厭學。