遇到孩子厭學不想上學的情況，很多脾氣暴躁的家長不是打罵孩子，就是對孩子大吼大叫，好像這些方式一定有效似的。其實這些方式并不能從根本上解決孩子的厭學，相反的有時候還會引起孩子的逆反心理，增加孩子對學習的抵觸心理。

孩子為什么厭學？

1、師生關系不和。

不少孩子會因為某位老師對他好、“看得起他”而愛學某門功課；或因為和某位老師關系緊張而厭學他所帶的課程。或者因為老師講課的風格可能孩子不適應而不愛學，或因學習方法不對、成績差被批評、指責、冷落、忽視，孩子也會失去打主動性和積極性。

2、學習基礎差，對學習沒興趣。

平時沒有養成良好的學習習慣，知識掌握不牢固，考試成績差；對學習失去信心，導致厭學！

3、學業繁重。

很多家長給孩子報了各種輔導班，孩子除了每天要學習學校的知識外，還要利用周末時間上各種輔導班；孩子沒有一點屬于自己的時間，這樣的后果就會導致孩子過度學習，產生身心疲憊，學習效率下降；付出與回報不成正比，成績仍然不能提升，會讓孩子產生很大的挫敗感，嚴重的放棄學習，產生厭學情緒。

4、社會因素。

受居住周圍商業環境的影響，尤其是受“讀書無用論”觀點的影響，讓孩子覺得讀書學習無用，所以不愿學習，因此產生厭學情緒。

孩子厭學家長怎么辦？

一、要學會換位思考。

對于大人來說，上學多輕松，沒有上班那樣勞心勞力，衣食住行都有人提供，簡直就是人生巔峰。但是，孩子的認知并不是這樣的，孩子只是孩子，沒有大人的思維，他對你所描繪的未來沒有概念，他的人生就是一張白紙，僅才涂抹兩筆，而大人的世界早已濃墨重彩，歷經滄桑。

二、避免過度地批評和指責。

很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

三、讓孩子定一個切合實際的學習目標。

學習的事要靠孩子自己努力，自己定制可以一步步完成的目標。如果父母來定的話，有可能目標會太高，孩子目前夠不到，失敗后會懷疑自己學習能力比別人差，自然而然就出現了厭學的心理。所以家長一定要根據孩子的自身情況去要求孩子。

四、給孩子足夠的自由和空間。

孩子有自己的興趣和愛好，有時候他們需要自己探索和發現。因此，家長應該給孩子足夠的自由和空間，讓他們有機會追求自己的興趣和愛好。這不僅可以激發孩子的學習興趣和動力，還可以培養孩子的獨立性和創造力。

五、幫助孩子尋找學習伙伴。

有時候，孩子可能更喜歡與同齡人一起學習，因為他們可以互相激勵和支持。因此，家長可以幫助孩子尋找學習伙伴，一起參加課外活動、學習小組或者社交活動。這不僅可以增加孩子的學習興趣和動力，還可以幫助孩子建立社交網絡和人際關系。

六、讓孩子保持良好的狀態。

孩子學習壓力過大，家長要幫助孩子科學合理地安排作息時間，讓孩子學會勞逸結合，及時排除心理壓力。平時可以鼓勵孩子多參加一些活動，保持良好的狀態，讓孩子在不同場合上宣泄情緒，轉移注意力，從而達到平復心情的作用。