疫情期間，很多孩子的主要社交圈都在小區里，已經有不少媽媽提到了和小區里孩子玩時遇到的小摩擦，比如被孤立，那么，如果孩子被小區里的孩子孤立該怎么辦呢？

孩子被小區里的孩子孤立怎么辦

1.教孩子換位思考

我們可以先讓孩子想想，為什么小朋友們會不愿意跟他玩呢？如果孩子一時想不出原因，我們不妨提供幾個可能性的選項，讓孩子試圖“對號入座”，看看具體符合哪一種情況。

比如，是不是小朋友們之前已經建立了很牢固的友誼，寶寶作為一個初來乍到的轉學生，因為和大家接觸的時間太少，彼此的了解不夠深入，所以一時半會沒辦法融入他們的圈子呢？

比如，是不是孩子想要一起玩的小朋友，和寶寶的興趣愛好不太一致呢？如果他們都喜歡畫畫、看書，而寶寶卻對做戶外運動更感興趣，這樣是不是就很難玩到一起了呢？

還有，如果有的小朋友之前和孩子經常在一起玩，最近突然開始“排斥”寶寶，是因為雙方發生了什么矛盾嗎？如果有這樣的沖突，事件的來龍去脈是什么呢？主要的錯誤出在誰身上呢？

2.鼓勵孩子坦誠溝通、獨立解決

其實，讓寶寶換位思考之后，大部分孩子自己就能意識到問題的原因是什么了；如果家長提供的思路不夠全面，也可以向老師咨詢一下，孩子最近在學校有沒有遇到什么事件。

找到原因之后，我們就可以幫孩子有針對性地解決問題了——癥結出在哪，就提出相應的對策；只需要牢記一點，讓孩子不要有過多的情緒，而是帶著一顆真誠善良、熱情友好的心去溝通。

舉個例子，假如孩子剛來到一個新的環境，不妨讓他多一些耐心，可以先觀察哪些小朋友和自己有相似的興趣愛好，也在這段時間讓別人多了解自己，時間一久自然就能交到好朋友。

而如果和老朋友鬧了矛盾，也要分情況視之，若是自己的責任，那么一定要誠懇地道歉和補救；如果是他人的錯誤，要鼓勵寶寶對他人多一些寬容之心，但也要尊重孩子自己的選擇和意愿。

總之，不要把孩子看作什么都不懂的人，在人際關系問題中，應該及早幫他們樹立正確的價值觀念并培養相應的社交能力，不沖動、不情緒化地以坦誠之心認真溝通，以期問題的順利解決。

3.幫孩子接受現實

除了上面的方式之外，還有一種情況也是家長需要考慮到的，比如當孩子升入小學或是換了新環境，那么老朋友之前不可避免會減少聯系，也許曾經玩得很好的朋友關系可能慢慢變淡。

這種情況在成年人看來或許很正常，但在小孩子心里，第一次面對可能很難接受，所以爸媽應該用合適的方法加以引導，不逃避問題，但也要讓孩子意識到，長久的親密關系是可遇而不可求的。

而應對內心失落最好的方式，一是有意識地加強和老朋友的聯系，比如過生日時記得邀請他們來參加；二是在新的環境中找到新朋友，這樣能幫助孩子度過這段內心孤單的過渡期。

孩子被小區里的孩子孤立的原因

1、說話尖酸刻薄的孩子。

在孩子的世界當中其實非常簡單，但是有的時候孩子無意識的便會做出讓人討厭的行為。對待某些事情時，可能孩子說話有一些過分，在其他人眼里就會顯得尖酸刻薄。

畢竟對待他人的做法和態度是可以讓人明顯感受到的，再加上孩子群體在年幼的時候都會比較敏感，但是從說話寶寶本人的角度來看自己并沒有什么惡意。

2、喜歡插話愛表現自己的孩子。

對于一些閱歷較為豐富的寶寶來說，很多事情都會有著一定的了解，那么在這個時候孩子的優越感則會升高。那么在大人的世界里總是想要把自己最好的一面表現出來，對于孩子而言同樣如此。

他們總是想要成為集體的中心，讓大家關注自己。所以在很多時候還沒有等其他小朋友把自己話說完，他就會發表自己的意見。但是打斷別人的話顯得很不禮貌，所以對于這樣的孩子來說，大家并不喜歡。

3、自卑的孩子。

有的小寶寶可能十分的害羞，尤其是到了一個新的環境，更容易將自己的內心封閉起來，不愿意和周圍的人說話玩耍。

而小朋友們一旦玩起來，很容易忽略掉旁邊站著的孩子。所以說不合群心理一旦發生之后就容易被其他人忽略掉。久而久之，這樣的孩子不會有朋友的。

4、過于嬌氣的孩子。

由于家里人的嬌生慣養，可能很多孩子都會非常的嬌氣，面對一點點的打擊或者是周圍人的一句話就會公主脾氣發作，動不動就大哭大鬧。

即便和小朋友們在一起開心的玩耍，如果在過程中碰到一些不愉快，馬上會賭氣離開或者直接耍賴，總是希望別人讓著自己。最重要的是什么都不付出卻又想什么都擁有，這樣的嬌氣的孩子永遠不會有小朋友愿意和他一起玩耍。

所以在面對孩子被孤立的狀況時不要擔心，要從根本上了解孩子為什么會被孤立，等你找到原因之后也能夠輕而易舉的解決這個問題。當然在平時也要正確的教導孩子，不要讓他朝著反方面發展。