對于一個家庭來說，孩子是全家人的希望。父母對孩子寄予厚望，希望孩子聰明好學，學得好。然而，在孩子的學習生涯中，總會不時發現孩子厭學，父母深受感觸。

孩子厭學是如何造成的?

第一，這可能與新課程有關。

孩子們還沒有了解新課程的奧秘和自己的興趣，當突然接觸到新課程時，并不能直接激發孩子的學習興趣。

第二，可能與老師的教學方法有關。 

孩子可能上小學了，習慣了啟發式、興趣教育，到了中學，更多的是灌輸，直接把課程內容教給孩子，這時候孩子可能不適應學習方式。

第三，孩子在與同學比較的過程中，發現自己的學習劣勢或成績不如其他同學，就會產生不滿意、失望的心理，從而引發厭學情緒。

第四，父母的期望太高。

為了孩子，父母可以放棄事業，周末不休息陪孩子上補習班，陪孩子練琴、畫畫，孩子的心理和生理壓力大大增加，不知不覺就聯系到學習和痛苦的經歷，從而逐漸產生厭倦。

第五，家長陪孩子讀書，太關注孩子。

自從孩子上學后，很多媽媽還有一個任務，那就是陪孩子做作業。然而，父母不知道的是，自己的過度陪伴會導致孩子缺乏自我意識，難以體驗獨立學習的過程。在陪伴的過程中，孩子無法體驗到獨立解決問題后成功的快樂，也很難獨立解決新問題，更談不上培養學習的內在興趣。

第六，對孩子過度督促，全方位監督。

總是被催促學習，孩子很被動，時間長了，失去了學習的主動性。家長要注重培養孩子的主動性。很多孩子學習不好，生活習慣不好，往往不是因為監督太少，而是監督太多，讓孩子失去了主動性。

第七，嘮叨，大事小事都干涉。

在父母的嘮叨和責罵中，孩子不太可能有積極、快樂的情緒，也很難積極思考。父母的嘮叨、不斷的催促、訓斥，使家庭氣氛緊張，孩子緊張不安，得不到輕松安靜的情緒體驗，進而形成條件性厭學，嚴重影響學習。

第八，將您的孩子與其他人進行比較并使用語言暴力。

有的父母老是罵孩子，覺得孩子這個不好，那個不好，總是說別人家的孩子；一些家長偶爾會在孩子做作業松懈或注意力不集中時就對他們大吼大叫。有些父母在孩子成績不好或作業不整潔時批評他們。他們對孩子大喊大叫，“你什么也做不了”或“你不是一塊學習材料”等等，這些都會導致孩子繼續產生負面情緒。