很多家長覺得奇怪：“孩子長大了不說話，很少和同學交朋友，回到家就把自己鎖在房間里。”

有的家長想不通，說：“孩子是學校班干部，成績優(yōu)秀的學生，卻很少看到他和同學一起玩。”

父母關注孩子的人際交往是非常有必要的，但在擔憂的同時更需要找到原因，弄明白孩子為什么沒有朋友。然后想想我們作為父母如何幫助我們的孩子結交朋友，結交好朋友。

孩子與人溝通能力差怎么辦？

孩子的人際交往的課程應該盡早開始。

第一，讓孩子有異性朋友。

很多家庭都有一個很有趣的現(xiàn)象，父母一看到孩子接電話、發(fā)短信或微信，就會問：“男孩還是女孩？”這反映了父母的一種誤解，即青少年男孩和女孩社交過多會導致問題。

青春期的男孩女孩確實需要關注和引導，但孩子需要與異性交往的經(jīng)驗，因為社會本身就是由男人和女人組成的，孩子遲早要面對。此外，孩子長大后要面臨愛情、婚姻等性別問題，所以，不要當強力制止不如引導，回避不如面對。在青春期有過異性經(jīng)歷的人，往往給人的印象是自信的，這是一種重要的人生經(jīng)歷。當您剝奪孩子獲得經(jīng)驗的機會時，您實質上就剝奪了孩子成長的機會。

因此，做個開明的父母，允許你的兒子或女兒有異性同伴。當然，這里的異性同伴是真正的朋友，而不是戀愛中的男女朋友。這種互動有一個基本原則，那就是與異性的交流不應該總是一對一的互動，而以群體互動為主。

第二，鼓勵孩子結交五個以上的好朋友。

孩子在成長過程中主要受到家庭、學校、同伴和社會的影響。十歲之前，家庭的影響最大。這個時候，孩子最渴望父母的陪伴，最在意父母的評價。當他們遇到困難或有問題時，父母是他們的第一選擇。

然而，隨著年齡的增長，同伴的影響逐漸超過父母的影響。青春期過后，孩子更愿意與同齡人待在一起，更渴望被同齡人接受。這不僅是情感安慰的需要，也是相互學習、相互影響的需要，這就是成長的需要。

另外，孩子進入青春期后，往往會感到壓力很大，所以特別需要宣泄。

如果孩子有一個好知音，互相傾訴，發(fā)泄情緒，可以大大緩解成長中的壓力，宣泄青春期莫名的憂郁和壓抑。相反，如果孩子沒有自己的朋友圈，情緒不發(fā)泄，父母又不能及時發(fā)現(xiàn)他的異常情緒，就容易出問題。

同時，孩子只有一兩個朋友是不夠的，孩子可能因為各種原因或多或少聚在一起，而且只有一兩個朋友，性格、角色都不太豐富，所以，應該盡量鼓勵孩子結交五個以上的好朋友，讓他體驗被友誼包圍的感覺。

第三，鼓勵面對面的交流。

為什么提到這個？事實上，當我們觀察自己和周圍的人時，我們會發(fā)現(xiàn)，在聚會上，人們忙于看手機而沒有注意周圍的人。孩子也是如此。

中國人民大學心理學院教授認為，高年級小學生已經(jīng)進入青春期，具有確定自我認同、關注別人評價等心理需求。如果他們對周圍的人群不滿意，他們很可能會沉迷于在線社交網(wǎng)絡。因此，父母與孩子之間以及同齡人之間密切的面對面交流是必不可少的。

越是現(xiàn)代生活，越需要豐富的情感交流，一個善于面對面交流的人，會有更強的適應能力。

第四，歡迎孩子帶朋友回家。

如果你的房子一塵不染，有一些頑皮的男孩想進你家，你會歡迎他們嗎？你會真誠地招待他們嗎？如果你這樣做，你的家會變得一團糟，但卻是你孩子的天堂。如果你拒絕，甚至輕微地反對，敏感的小精靈可能會遠離，可能會疏遠你的孩子說，“哎呀，我看到你媽媽的臉色就害怕，還是不要了！”

這個例子是為了讓父母明白，不同的態(tài)度必然會有不同的結果。我相信您會同意，對孩子來說，擁有陪伴和幸福的生活比擁有干凈整潔的房間重要一萬倍！

另外，方便的時候可以聯(lián)系孩子的家長，了解彼此的家庭，也可以幾個家庭一起開展一些活動，讓孩子在快樂的活動中互相學習。