有關(guān)孩子叛逆的學生時期，作為家長要明白：孩子叛逆期的判定跟讀初中和高中沒有直接關(guān)系，而是跟年齡段有關(guān)系。每個孩子都會有叛逆期的時候。可能來得早或者來得晚一點。但是要正確對待叛逆期。叛逆期也不是為所欲為的。叛逆期通常情況下是在初中年齡段居多，但有些同學發(fā)育晚點叛逆期會出現(xiàn)在高中。18的人，已經(jīng)成人，應該具有成熟的心智了，但也不絕對，有些人三四歲還吊兒郎當！

高中生還會叛逆嗎

會。

叛逆期其實有的早有的晚，高中階段出現(xiàn)叛逆也很正常。想想你家孩子是不是一直都挺乖，然后高三到了叛逆期。高三是個緊張的年份，從小到大全社會都在說，高三很重要，大學很重要。特別是當今社會，極其看中學歷。孩子壓力也很大，巨大的升學壓力和學習壓力。

可能家長有時候說話比較急，孩子也有很大壓力無處釋放，他就會很焦灼，家長孩子應該互相理解才對。

1、家長要觀察孩子與自己的溝通方式，很多時候，家長必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就，才能從根本上解決孩子的叛逆問題。

2、家長應該以自身為榜樣，以身作則，既然希望孩子越來越優(yōu)秀，自己就應該具備積極向上的態(tài)度，用這種態(tài)度來感染孩子，讓孩子變得樂觀陽光，從而走出消極叛逆情緒的陰霾。

3、家長應該采用接納的態(tài)度，尊重孩子的想法，允許孩子參與到家庭的管理中，在孩子遇到困難、失敗時鼓勵安慰，在孩子成功時表揚與肯定。這樣的教育方式可以保護孩子的自尊心，引導孩子走出叛逆，幫助孩子更好地成長。

4、家長應該為孩子減輕負擔，讓孩子的身心可以得到放松。尤其是高中的孩子，學習上面臨著巨大壓力。如果這些壓力能得到釋放，孩子步入叛逆期的概率也會小很多。

5、給孩子一定的個人空間，讓孩子可以在私人空間里釋放自己的壞情緒。當孩子的消極情緒得到合理化解后，叛逆期也就不復存在。