孩子在進入高中的時候學習壓力是非常大的，既要努力把學習學好，也要考慮填報自己心儀的學校，所以孩子在學習過程中容易分心產生不良情緒，如果家長沒有及時發現和引導的話，很容易讓這種不良情緒發展成厭學，導致孩子出現不想上的念頭。如果是這樣的，希望家長能夠及時提供教育和支持，幫助孩子回到正常的學習節奏中去。

高中厭學不想上怎么辦？

1、正確看待厭學

首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態。孩子在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

2、深入溝通開導

對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。

3、告訴孩子學習的目的和重要性

很多孩子厭學都是不知道學習的重要性，覺得學習都是為了父母。所以父母應該在生活當中，讓孩子明白學習的目的和重要性，平時可以讓孩子體驗生活，讓孩子明白為什么學習，了解到學習的重要性，孩子就不會在出現厭學的問題了。

4、激發學習興趣

家長可以嘗試用不同的方式激發孩子的學習興趣。比如，可以引導孩子了解一些與學科相關的趣味知識，或者帶孩子去參觀相關的展覽、博物館等。同時，也要注意適當放松，不讓學習成為孩子的負擔。

5、給予支持

在孩子遇到困難時，家長需要給予支持和鼓勵。可以與孩子一起分析問題，共同尋找解決方案，而不是簡單地責備孩子。

6、確立學習計劃

家長可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

高中厭學不想上的原因有哪些？

1、學習擔負和壓力過大

現在的高中生，學習壓力和擔負之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時刻不低于12小時，這種壓力和擔負，關于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是不適當的。

2、學習有困難

有時候，高中生厭倦學習不僅僅是為了玩，而是因為他們在學習中遇到了自己解決不了的困難。比如他們覺得自己的學習成績總是無法提高，學習起來特別困難。他們聽不懂老師的講課，所以他們就不聽了。這種情況如果不能及時解決，會讓他們對學習產生心理上的抵觸，甚至有輟學的想法。

3、心理變化

對于高中生來說，本就是青春期和叛逆期的結合體，所以此時的生理和心理變化會導致情緒的變化。有些人會因為自己的情緒變化而陷入不知所措的狀態，沒有人可以和他們說話。因此，他們選擇厭倦學習來緩解自己的心態。

高中厭學不想上的后果：

一、心理壓力：厭學的孩子通常不是自己不想好好學，而是在早期未得到及時的補救，能力已經定型。厭學的孩子會帶來心理上的壓力，焦慮、抑郁等情緒是比較多見的。

二、行為障礙：如果厭學的學生在學校被老師批評，在家不被家長理解，甚至由于學習成績不理想被家長打罵，長期下去，他就會變得對學習毫無信心，而且失去興趣，隨之而來的是逃學、懨學，造成惡性循環。

三、影響社交能力：長期厭學的孩子將來適應社會的能力會受到影響，進而影響其就業。