孩子從小孤僻不合群，在學校里會受到排斥，父母如果任由孩子這種性格發展下去，等他長大了會造成交往困難。那么，孤僻的孩子如何引導呢？

孤僻的孩子如何引導

第一：面對孩子孤僻，家長應該多關注孩子內心里面的世界，因為孩子小，所以有些道理都在處于半明白半糊涂的癥狀，可能給孩子說些好意的話，都會被孩子給誤解，所以家長應該多關注孩子的心理健康！

第二：家長也不要太過于溺愛孩子，因為長時間過分的溺愛孩子，如果孩子問家長要什么東西的時候，如果家長不滿足的話，孩子就會大哭大鬧，這樣的性格對孩子以后生長非常的不利！

第三：面對性格孤僻的孩子，家長應該多多的鼓勵孩子與人交往，如果孩子在與人接觸的時候，每次都表現的非常膽小，這個時候家長不要批評責罵孩子，更不要讓孩子難堪，家長應該從內心去鼓勵孩子，讓孩子慢慢的改變自己，改變這個性格！

第四：最重要的是家長應該多帶著孩子出去長見識，帶孩子出去游玩，這樣不僅讓孩子增長了見識還提高了與陌生人溝通交往的能力，這樣孩子就不會感到孤獨！

第五：要讓孩子有自己的興趣，比如唱歌或者是跳舞，只要堅持進行做，就會在自己的興趣班里找到好朋友，這樣也不會讓孩子從此感覺孤單，孩子的性格也是會越來越開朗起來！

如何避免孩子出現孤僻性格

不要總是說教、嘮叨甚至是打罵式的教育，這樣會讓孩子變得十分抵觸。家長不要一直認為孩子不愛學習就是沉迷于電腦、手機、早戀等等。可以換一種思維，以同齡人的身份坐下來好好和孩子談一談。

適當的表揚是需要的，但不要給孩子過于虛假的表揚。其實孩子的感知非常強，也十分敏感。當你在說一句謊話時，孩子內心分辨得出是真是假。更不要說諷刺的話，這樣會讓孩子產生抵觸情緒。與其對孩子教育“把籃子裝滿，不如把燈點亮”，讓孩子勇敢接受成功和失敗，面對成功不要過于高興，也不要因為不成功就變得膽怯。

最后一點就是強有力的批評指責會讓孩子變得更加討厭學習，可以問問孩子對哪些方面比較感興趣，讓孩子去報名興趣班。這樣孩子就會因為喜歡而去熱愛一件事，而且可以學會如何與人交流。慢慢的思維上就沒有那么孤僻，也愿意與人交流了。